学科分类
/ 2
40 个结果
  • 简介:〔摘要〕外来务工子女受教育的问题,是伴随着我国经济发展和城市化进程的推进而推进的。随着我市经济的迅速发展,人口流动日益频繁,外来务工子女的教育问题已成为当今教育的热点问题。

  • 标签: 〔〕外来务工子女学困生成 因转化
  • 简介:促进义务教育均衡发展是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的核心内容之一,也是教育部与许多省(自治区、直辖市)签署落实《教育规划纲要》备忘录的主要内容之一。由于均衡发展与大量社会热点问题(如择校、收费,如学校特色发展等)缠绕在一起,使得评估一个地区义务教育发展的均衡程度变得异常困难。

  • 标签: 教育均衡发展 义务 发展规划纲要 社会热点问题 教育改革 教育规划
  • 简介:农村义务教育补助公用经费是义保经费最重要的组成部分,也是农村义务教育学校正常运转的基础,教育公用经费的增长水平是关系农村基础教育质量的关键问题之一。对调研结果的分析表明:2007年-2010年以来,农村义务教育补助公用经费整体保持增长趋势,义务教育经费来源结构较为合理,与政策目标基本保持一致,中央财政是补助公用经费增长的主要来源。但农村义务教育补助公用经费使用过程中存在的问题是:教育经费覆盖面窄,管理方式缺乏灵活性,同等补助标准下小规模学校运转困难等。在宏观上提高农村义务教育经费额度,弹性化地微调具体教育经费管理要求,适度扩大农村学校补助数量,合理调控东部、中部和西部义务教育经费的合理比例关系,仍是今后中央政府需要进一步加强和改善的政策价值导向。

  • 标签: 农村义保新机制 公用经费水平 现状与对策
  • 简介:学区化管理是实现区域内义务教育优质均衡发展的现实选择。当前各地学区化管理模式不尽相同,但都注重学区内学校的资源共享与统一管理。从义务教育优质均衡发展视角来看,学区化管理在理念和实践方面还存在缺失。优质均衡视野下的学区应被赋予和承担更多职能,应更注重文化和精神资源的均衡配置,促进学区内学校从"差距合作"走向"差异合作",形成以教育质量为导向的学区考核评价方式。

  • 标签: 学区化管理 优质教育资源 义务教育均衡发展
  • 简介:由于历史原因,我国大部分城市义务教育资源配置失衡,既不公平,又效率低下,其中校际间教师资源配置的巨大差异是引起择校和教育寻租的根源。构建义务教育师资"无校籍"管理制度是实现师资"无差异"的有效路径,是均衡教育资源的关键改革。日本的经验及我国部分城市的尝试说明"无校籍"管理制度在我国具有可行性,但该制度的成功及效率的充分发挥尚需一系列相关制度的配套改革。

  • 标签: 师资无校籍管理 灵活坐班制度 弹性考评制度
  • 简介:义务教育地理课程标准(2011版)》在课程定位、课程特征以及实施建议等方面表现出明显进步,但其中的一些变化也存在令人隐忧之处,文章对此进行了分析,并希望能引起广大课程标准研究者、使用者的注意,继而能对将要启动的教材修订工作以及课程标准的研讨工作有所裨益。

  • 标签: 地理 课程标准 进步 缺憾
  • 简介:日本为应对学龄儿童减少而造成众多学校生源短缺的问题,于2008年7月出台了新政策,从而开始了新世纪以来的义务教育学校布局调整。本研究从其调整的背景出发,分析了日本在学校布局调整中的特点及其对我国的启示。

  • 标签: 义务教育 学校布局调整 启示 日本
  • 简介:在我国小班教学以及班级规模的研究已经有了相当长的历史,但是大多数研究或为国外研究介绍,或为一线实践经验,此领域内的实证研究依然比较缺乏。本文在概念辨析的基础上,尝试运用实证研究的方法对义务教育阶段班级适度规模下的收益问题进行深入探讨,试图设计、构建一套义务教育班级适度规模的收益评价指标体系。

  • 标签: 义务教育 班级适度规模 收益评价 指标体系
  • 简介:以北京市义务教育教学质量监控与评价系统为依托,对北京市2006年至2009年五、八年级学生在语文、数学和英语学科学业水平上的城乡差异情况进行纵向追踪研究,结果表明,北京市义务教育阶段学生在语文、数学和英语学科学业水平上存在一定的城乡差距;各学科学业水平的城乡差距在合格率方面逐渐缩小,在优秀率方面有所增加;绝大多数学科的城乡差距表现为“城”比“乡”好,但有部分学科呈现出“乡”比“城”好的现象;在各学科各领域方面的城乡差距不尽相同。教育行政部门、教育科研部门和学科教师等应采取相应措施,从多方面缩小城乡教育质量之间的差距。

  • 标签: 北京市 义务教育 学生学业水平 学业水平城乡差异
  • 简介:国务院日前启动了农村义务教育阶段学生营养改善计划,中央财政的160多亿元资金划拔到680个县(市)的农村小学,为农村学生提供营养膳食补助。本文利用对甘肃、宁夏的122所农村小学的调研数据,分析农村小学生的营养健康问题,以及校长、老师和家长对学生营养健康知识的了解程度。建议政府在实施营养健康改善计划的过程中,需要特别注重农村贫困地区学生营养健康存在的问题,对学校提供资金支持的同时也需要对校长、老师和家长进行营养知识培训,优化补贴资源的分配,使中央资金得到有效利用。

  • 标签: 西北农村 小学生贫血 营养改善
  • 作者: 王超
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-11-21
  • 出处:《教育研究》 2012年第11期
  • 机构:〔摘要〕中等职业学校目前在国家大力发展职业教育的大旗下,有了很快的发展,但是瓜州冶金中等专业学校的发展却是艰难的,每年的招生都不是很乐观,近几年来,在学校领导的努力下,全体教师的奋斗下,学校的就业形式非常好,已经打开了外向型就业,本地就业也有所突破,基本达到了100%的就业,有时候企业要人,而我们没有学生可以往外送。但目前的招生工作还没有走出困境,因此,应该大力宣传学校的就业工作,以就业促招生来大力发展职业教育,同时也分析目前外向型就业的现状和我校学生的稳定情况,具有一定的实用性。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:〔摘要〕工程地质学是20世纪才建立和发展起来的一门地球科学。工程地质专业在工程建设中具有十分重要的位置。工程地质工作的质量,对工程方案的决策和工程建设的顺利进行至关重要。由于地质问题引起的工程事故时有发生,轻则修改设计延误工期,严重时造成工程失事给人民生命财产带来重大损失。近年来,工程地质勘察质量有下滑现象,工程地质分析不够深入,有的甚至出现工程地质评价的结论性错误。今后十年,将有可能成为水利水电工程建设的又一个事故高发期。工程地质对地球环境的保护要发挥重要作用。工程地质面临着新的机遇和挑战。

  • 标签: 〔〕工程地质水利水电勘察 环境分析人才机遇
  • 简介:〔摘要〕如何把班级管理好,这是每个班主任都在探索和追求的目标,从我当上班主任的那天起,我一直尽心尽力地为做一名称职的班主任而努力着。在与学生相处的同时,我不断地成熟。我付出了自己辛勤的汗水,收获的是学生们可喜的成绩。学生有的是鲜花,有的是小草……作为老师,我知道每个孩子都需要阳光的温暖、爱的呵护。温暖的阳光哺育孩子成长,精心的呵护培养了他们美好的心灵。孩子们喜欢的教师和温馨的班级是孩子们茁壮的温床。今天我把自己当班主任的体会和感受谈一谈,希望能与大家共勉。

  • 标签: 〔〕班主任工作经验交流
  • 简介:本文从就业理念、发展理念、生活理念和工作理念四个方面介绍了高职学生就业教育内涵;从就业思想教育、学生就业观念、承受挫折能力和平时准备方面介绍了就业指导的方法;从提高就业竞争力、建立人才信息网络、加强毕业生就业指导队伍建设和完善职业资格证书制度几个方面介绍了培养毕业生就业能力的途径。

  • 标签: 园林园艺 就业工作 探索
  • 简介:〔摘要〕面对新课改的教育教学工作,各个学校针对本校的特点开设了有特色的体育班、音乐班、美术班等,这些学生思想活跃、好动、个性明显,容纳在一个班级里,管理问题就成了许多班主任面临的新课题。结合自己对音体美特长班的工作实践体验和探索研究,谈谈自己的一些体会和看法。

  • 标签: 〔〕特长班管理方法探讨