简介:〔摘要〕本人根据高效课堂理论和多年来的教学实践,就课堂教学的高效性,进行了探究,采取了以下针对性措施根据新课标,制定明确的教学目标;进行详细的学情分析;进行有效的课堂设计;及时进行教学反思。
简介:〔摘要〕认真研究历年的高考历史试题,从中发现其命题规律熟悉中考熟悉,陌生中考熟悉,熟悉中考陌生,陌生中考陌生。
简介:〔摘要〕记得一位音乐家说过“当语言走到尽头的时候,音乐便出现了”。可以看的出来音乐是这样有魅力。而作为音乐教师,作为课堂的组织者和引导者,他的重要性就更明显了,是让美的音乐增光添彩,还是让美的音乐失去美感?做为教师我们需要美化我们的课堂,做为音乐教师更需要让美在我们的课堂闪现。