简介：充分的挖掘网络中的用户信息，就可以使我们建立一个智能化与个性化为一体的网络教育平台提供资料。本文在前人的基础上，给出了一个改进的数据挖掘算法，以此发现相似学习者群体、相关web页面和频繁访问路径。以此挖掘的信息我们就可以提高网站的建设和网络教育的质量。

简介：通过对多种网架的归类分析,得出合理应用不同类型网架及常用数据.

简介：现代教育技术手段的出现,日益冲击改变着传统教学,改变着人们的教学观念以及教学的内容与形式,同时对教师的教学水平和能力也提出了更高的要求,因此,研究和掌握现代教育技术,提高教学效率和质量,就成为每位教师义不容辞的追求和责任.

简介：本文以回归分析等方法为理论依据,建立图书流通量与时间的回归方程,对其进行检验,并求出预测范围,此方程的建立对指导高校图书馆工作有较大意义.

简介：应用题教学,不是就题论题,而是通过“同构异形”、“同构异素”的变化,突出应用题的结构特征,从而达到提高学生理解、分析应用题能力的目的。以两步计算应用题为例,说明如下:编题——采用“异形”反映“同构”教师出示四个相关联的数量:面粉5包,每包8千克;大米24千克;面粉和大米一共64千克。要求学生根据上面的4个数量,对照下面的4个式子,分别编出应用题并解答。(1)8×5+24=□(3)8×□+24=64(2)□×5+24=64(4)8×5+□=64(1)食堂有面粉5包,每包8千克,有大米24千克,面粉和大米一共多少千

简介：

简介：小学数学中的应用题教学一直是研究者感兴趣的问题领域之一。众多学者曾对此进行了广泛研究。在这些研究基础上，本文采用内容分析法对小学低年段数学教材中的应用题进行生活取向分析，通过这一视角。力图探讨现行数学教材(浙江省九年制义务教育六年制小学数学新教材)中应用题与小学生生活联系的状况，并提出相应的建议。

简介：当前，我国基础教育领域正在进行着一场意义深远的课程改革，推进信息技术与课程整合成为其中的重要内容，那么，信息技术在学科教学过程中究竟能起到哪些作用呢?本文以语文学科为例，谈点体会：

简介：多种媒体优化组合是现代教学技术应用中的重要问题,本文提出以教学目标为媒体选择与组合的依据,分析了按教学内客特性区分的媒体类型,提出进行课堂教学中多媒体优化组合的具体措施。

简介：学习环境是一个复杂的系统。我们应从静步和运动两个角度对其进行分析。如今，信息技术迅猛发展，它将给课堂学习环境带来什么影响呢？本文从静止的角度，分析基于信息技术的课堂学习环境的构成要素及其特征；从运动的角度，就如何利用信息技术建设动态课堂学习环境提出了几点建议。

简介：数据挖掘是发现海量数据背后隐藏知识的重要手段。本文以成绩聚类分析为例，讨论如何利用数据挖掘技术对高校教学管理数据库中的数据进行分析，从中提取有价值的信息，从而优化教学管理过程．提高教学管理工作效率。

简介：Dreamweaver的分层控制技术是制作动态网页课件的实用技术。本文分析了其分层及控制技术,并通过几个实例的制作过程,讨论了Dreamweaver的分层控制技术在网页课件中应用的基本思路和方法。

简介：集视、听信息为一体,多媒体电子技术教学为我们提供了可以充分调动学生视觉、听觉潜能的新颖生动的教学模式.本文介绍了强大的多媒体创作工具Au山orware的功能特点,阐述了如何利用这一优秀软件设计教学课件的流程,指出设计过程中要注意将传统教学方法与多媒体教学手段有机结合,以获得最佳教学效果.

简介：21世纪是现代信息技术高度发展的时期，随着计算机在中学的普及，计算机辅助教学模式，特别是利用丰富的网络资源，进行更高层次的网络教学模式逐渐在各地升温。如何正确认识现代教育技术和教师在课堂教学中的作用是我们必须首先思考的问题。就我校而言，一方面，学校斥巨资投入建立了互联站，为广大教职工提供了大信息量优质的网络资源，计算机资源的普及化和多媒体教室的建设，为网络教学进入课堂提供了可能。

简介：本文简要论述在消化内镜影像记录中应用“非绾”技术的特点和此系统的构成。

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简介：信息技术课程整合有三种不同方式。从课程整合角度看，信息技术教学与应用共同承担着培养学生信息素养和利用信息技术改进教与学方式的任务。

简介：从等离子设备与等离子喷涂技术两方面综合分析了近年来等离子喷涂技术的研究现状和发展概况,并指出了等离子喷涂技术的发展方向.

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