简介:〕课堂提问能够有效提高学生对初中数学学习的兴趣,实现初中数学课堂教学质量的有效提升,因此本文主要探讨了如何提升初中数学课堂提问的有效性。
简介:〔摘要〕提升小学语文阅读教学有效性,是提升语文教学的核心,如何提升阅读教学有效性已成为广大教育工作者急需解决的重要课题。文章结合笔者教学经验,在文中先分析了当前小学语文阅读教学现状,之后探讨了提升小学语文阅读教学有效性的策略,以期促进小学语文教学质量的提升。
简介:〔摘要〕新课程理念是要求改变学生的学习方式,倡导学生自主探究,把学习主动权交给学生,课堂教学充分调动学生的积极性,需要教师精心设计教学的每一个环节,恰当运用各种教学手段和教学方法,合理利用教学资源,采用激励性评价使学生能够在教学中体验到成功,激发学生创造精神和培养创造力,从而提高课堂教学有效性。
简介:〔摘要〕当今信息技术网络知识和技术的应用,目的是“掌握基础知识,培养应用能力,付诸社会实践”,说到底,信息技术最后就是归结到网络技术的应用方面,前面所接触到的一切知识,都是为网络技术打基础,最后的实践是我们的根本目标。同样我们在教学中,需要提升自己的能力,做到通过网络进行综合性学习。
简介:〔摘要〕数学课堂教学要实现高效,首先要找准起点,在教学实际中,我着重从课堂调研入手,找准学生的学习起点,结合对北师版教材的教学实施过程,谈谈自己的认识、做法和教后体会。
简介:〔摘要〕根据教学实践中的心得,针对计算机学科教学过程中的一些新问题阐明了观点和解决方法,并提出一些有效的教学理念和教学策略。通过教学实践证实我们的方法是行之有效的。