简介: "四个零距离"是滁州职业技术学院根据职业教育规律和教学实践总结出的教学指导方针,其内涵是"专业与职业需求零距离对接,课程与职业能力零距离贴近,实训与职业岗位零距离融合,教师与职业人才零距离互动",它是统领学院教学改革的"总纲".……
简介:〔摘要〕为了培养学生的写作能力,许多教师煞费苦心,使出了三十六计来提高学生的作文分数,但结果却并不理想。当前小学作文同质化倾向严重的一个重要原因,是教师在作文教学中掉入了“公式化”陷阱,过分的强调了“技术”,而忽略了作文的灵魂思想与感情。
简介:〔摘要〕数列是高考考查的一个重要组成部分,其考查方式灵活多变,让许多学生感到比较困惑,苦与求解,而数列通项公式的求解又是一个常见的类型,纵观历年高考数学试卷中的数列通项公式求解问题大致可以分为以下几种情形,下面笔者就这几种情形谈几点看法和解法,希望能对大家有所帮助。
简介:教育财政拨款是基础教育发展的保障。随着教育总量投入和生均投入的不断增长,我国亟需探索和建立与基础教育发展相适应的均衡教育拨款模式。结合我国基础教育拨款模式演进的背景和国际经验,本文根据基础教育的特点,对构建基于学校层和以学生基本教育需要的拨款公式,以及确立生均财政拨款综合标准进行分析,并对提高教育公式拨款效率的持续运行机制提出建议。