简介:〔摘要〕本文以巧设预习内容;运用多媒体辅助教学手段激发学生学习兴趣,创设情境,调动学生学习数学的积极性。课堂练习中教会学生“五个善于”,抓住契机,提高课堂效率。
简介:〔摘要〕俗话说“良好的开端是成功的一半”。在小学的课堂上,一个好的课堂导入会为一节课的顺利进行打下基础。本文对小学生语文课堂导入技巧进行讨论并且制定了几个计划来帮助语文老师做到更适合学生的课堂导入,希望以下这些方法能对老师的课堂导入提供帮助。
简介:〔摘要〕良好的开端可以激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力。本文对历史课堂导入技巧进行探讨,并且制定了几个方法来帮助历史老师做到更适合初中学生的课堂导入,希望以下这些方法能对老师的课堂导入提供帮助。
简介:〔摘要〕素描是美术课程教学当中的基础内容,为了能够让学生更好的掌握美术技巧,建立良好的美术素养,初中美术教师必须要做好对学生素描训练技巧的研究。文章先对素描训练技巧对学生美术发展的重要性进行分析,之后对素描训练技巧的具体实施方法进行探讨。
简介:〕提问是教学过程中的重要元素,文章以小学语文课程教学为例,先对小学语文课堂提问现状进行分析,之后对提升小学语文课堂提问有效性的提升展开探讨,希望能够为小学语文课堂教学效果的提升提供支持。
简介:〔摘要〕充分利用小学语文课堂能够有效提升学生语文综合素养水平。只有采用合理的课堂导入方法,才能激起学生的学习兴趣,提高课堂的学习效率。笔者经过研究总结,发现现在的小学语文课堂导入方法的使用过程中仍然存在许多不足,在文中笔者将深入探讨课堂导入存在的问题,以及如何使用语文课堂导入的技巧等。
简介:〔摘要〕在课堂教学中引入并合理使用多媒体课件教学,将不仅是促进教学手段的变革,同时还必将促进关于教材的观念与形式、教学方法与课堂教学结构的变革,全面提高教育教学质量。多媒体技术在教学中应用时必须遵循一定的原则,才能得到良好的效果。
简介:〔摘要〕多媒体是将声音、文字、图画、动画、视频等形式合理组合,以此来创造出生动有趣、形象逼真的情景。在物理教学中借助多媒体技术,教师在教学过程中可轻松引领学生进入直观,形象、甚至虚拟的场景,使学生犹如身临其境,学习兴趣倍增,学习也由被动变为主动。
简介:〔摘要〕我们知道,自信心强的人对自己的能力充满信心,相信自己存在的价值,相信自己能获得成功,哪怕遇到困难,也能直面困难,迎难而上。然而在小学音乐课堂中,很多学生不能当众自信地表演,出现了“学生喜欢音乐,但不喜欢音乐课”的现象。作为一名音乐教师,让学生在学习音乐中得到快乐,充满自信地面对学习和生活,是音乐课的责任和目的。那么,如何才能让学生们热爱音乐、自信地歌唱呢?通过这几年的教学工作,我着重从以下几个方面入手,做了一些尝试。
简介:〕办公自动化操作目的是提高工作效率,优化工作界面,提升工作质量。在日常工作中,我们可以运用Excel2003来进行数据的统计和排序,各种报表格式的安排和打印,进行数据之间的横向比较和结构优化,提升我们的工作效率和质量。因为计算机操作是一项实践性的操作技能,而且需要将理论和实践有效的结合到一起去,所以我们要将学到的知识及时的运用到实践当中去,将各种零碎的知识结合成有效的体系的过程,达到Excel2003熟练运用的目的。