简介:
简介:充分运用现代信息技术,从学生的需要出发,迎合学生的兴趣爱好,才能激发学生学习数学的兴趣和学好数学的信心。运用现代信息技术,使学生学习不仅仅局限在课堂内,还延伸到课堂外,培养学乍乐于动手、勤于实践的习惯和能力,促进学生形成积极的生活和学习态度,形成良好的学习能力。
简介:农村教育效益是关系整个农村教育发展的重要议题,建构农村教育效益指标体系对于科学测评农村教育效益有积极意义。本研究在深入剖析农村教育发展效益理论内涵的基础上,对教育效益与教育效率、教育经济效益与教育非经济效益、教育效益与教育公平之间的关系进行了必要梳理。我国农村教育发展效益指标体系的构建,主要体现在农村教育发展的贡献率、农村义务教育阶段绩效工资、学校标准化建设以及农村家庭教育支出4个维度。
简介:摘要在倡导英语改革的今天,板书设计是英语教学中最直观、最得力的教学手段。现今的课堂教学,部分教师对板书设计作用的理解及运用不当。其实在课堂中我们可以借助于挂图、简笔画、色彩等使之活用,并不断绽放自己独特的风姿,令英语教学的课堂更加耀眼、闪光。
简介:根据调查问卷的结果分析教学仪器企业产品生产现状;从生产企业的视角研究影响产品质量的四个因素:工人的操作技能、企业的管理体制、产品标准与产品定位;从相关性的角度分别研究教学仪器企业规模、归属地、生产产品类型与影响产品质量因素的关系;特别提出了不同规模、不同地区、不同生产产品类型的教仪企业在对影响教仪产品质量问题的认识上存在着偏差,国家标准和行业标准覆盖面偏低是导致问题出现的首要原因,同时提出解决问题的对策。
简介:童年经历对人的一生产生巨大影响。由于创业企业领导的领导风格对企业发展具有重大意义,且领导风格的形成与童年经历联系密切,研究童年经历对领导风格所产生的影响可以促使教育更有效地培养人才,促使领导者更好地调整自己的领导风格以适应创业企业的发展。基于文献分析和对创业企业领导的研究发现,家庭教养方式、家庭经济条件、学校教育和同伴关系都会影响创业企业领导风格的形成。
改进作业的布置与批改,提高教学效益
运用信息技术提升数学校本拓展课程效益
我国农村教育效益的理论内涵与指标体系研究
对提高初中思想品德课堂教学效益的思考
巧用板书设计,提高小学英语课堂教学效益
浅谈危机公关与企业形象管理
企业市场营销的良性发展思路探究
从德国职业教育看我国企业培训
广西中小企业管理沟通现状研究
浅谈在中职政治教学中渗透企业文化教育
基于生产企业的视角评析影响教学仪器产品质量的因素
童年经历对创业企业领导风格影响分析——基于教育心理学的视角
“校中厂”式校内生产性实训基地----企业治理模式研究与实践
中国民族汽车企业实施人才开发战略的思考——以奇瑞公司为例