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43 个结果
  • 简介:媒体时代,大学生思想政治教育工作面临机遇与挑战。高校应主动出击,发挥媒体的正面优势,克服负面效应,积极探索,不断创新,通过革新教育观念、创新教育主体、健全管理体制、完善教育体系、突破教育形式、丰富教育内容、寻求技术支撑等七个方面全面推进大学生思想政治教育工作创新发展,不断开创新形势下网络思想政治教育工作的新局面。

  • 标签: 新媒体 思想政治教育 影响 对策
  • 简介:摘要只要我们能够以创新的思考和创造性的劳动去精心搜集符合学生认知特点的内容,选择适当的教学时机,灵活运用信息技术,我们的语文课堂教学一定能求得最佳“教”的效益,学生也能充分发挥潜能,获得最佳“学”的效果。

  • 标签: 信息技术 语文教学 开拓思路 激发想象
  • 简介:摘要多媒体教学手段的运用,不仅使教学内容化静为动,化无声为有声,变抽象为生动,变学生被动接受为主动探究,提高了课堂效率,而且为中学思想品德的教学拓展了空间,增强了感染力。

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  • 简介:摘要创新教育是素质教育的灵魂,也是当今教育的主旋律。时代呼唤创新教育,多媒体技术的发展为创新教育的实施提供了有利条件。在思想政治教学中,应该充分利用多媒体信息展示的集成性,多媒体超文本链接的选择性,多媒体高速传输的便捷性和多媒体人机的交互性等优势,来实现思想政治课的创新教育。

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  • 简介:摘要多媒体以其庞大的容量、丰富的表现形式、直接的感官刺激迅速得到广大教生的青睐。教师应从中学语文教学的目的出发,探讨中学语文多媒体教学的目的,从而探究申学语文多媒体教学中应该遵循的一些原则

  • 标签: 语文教学 多媒体 目的特点 原则
  • 简介:摘要当前,信息技术以其独有的渗透性、开放性、共享性、交互性、冲击着传统的教育思想、观念、方法、模式。我尝试着在课堂作文教学中以学生为主体,运用信息技术这根充满威力的魔棒,利用其多媒体视频图像、声音、动画,人机交互和资源共享等特性,创设宽松和谐的习作环境,使作文课趣味化、社会化、真实化、个性化、合作化。让学生扬起智慧的风帆,展示美好的童心,奇妙的童趣,在创作的海洋中尽情驰骋。

  • 标签: 小学语文 作文教学 多媒体
  • 简介:摘要随着信息技术革命的迅猛发展、特别是网络教学的日渐普及,不仅为学习者提供了各种供选择的资源,还将导致教育思想、教育观念、课程内容、教育模式、教学方法、教育手段等全方位的变革。

  • 标签: 信息技术初中地理教学整合平台
  • 简介:摘要在多媒体教学环境中,通过视频、图形、声音的演示,加上教师深入浅出的讲解,学生会在不知不觉中学到知识。这样学生就能够在原有认知结构和生活经验的基础上,认同我们的概念和思维方式,并内化到自己的认知结构中,形成自己的概念和思维方式。

  • 标签: 多媒体 形象 直观 趣味 提高
  • 简介:摘要语文教学实践中,我们应积极探索,努力寻求现代教育技术与实现语文教学目标的最佳结合点,以促进教学过程的最优化,从而更有效地提高语文课堂教学的整体效益。

  • 标签: 中学语文 多媒体
  • 简介:摘要在政治课教学中渗透美感教育,让同学们在美的情境中净化纯真的心灵,在美的氛围里升华质朴的思想。利用电教媒体自身的现代化教育优势,提高中学生政治课堂素质学习。

  • 标签: 电教媒体 政治课堂 美感 素质
  • 简介:摘要传统教学中却是大部分时间由于教师讲,学生实际用的主要是听觉,教学效率怎么能提高呢?电教媒体信息量大,集声音、文字、图象于一体,所以运用电教手段,能把视、听结合起来,即运用94%的途径来获得学习信息,极大地提高了课堂效率。因而适应现代教学的要求。

  • 标签: 小学语文 电教媒体
  • 简介:摘要随着现代科技的飞速发展,21世纪已经是一个数字化信息时代。作为英语教师也应该顺应这一时代潮流,把现代科技带给我们的有利条件很好的运用到自己的教学当中去,其实这也是新课程理念在教学中的体现。作为一名英语教师也应该积极的以新课程理念为指导,把多媒体技术运用到自己的英语教学中去,优化英语课堂教学的层次性。

  • 标签: 多媒体 优化 英语 课堂教学 层次性
  • 简介:一、什么是律商德国古典哲学家康德曾经说过:“世界上有两种事物,我们越思索就越感到敬畏,即天上的星空和心中的道德律。”律商是继智商、情商之后,越来越受到人们的普遍关注而且能真正体现人的社会本质属性的东西。所谓律商,是衡量一个人为实现个人利益和生活幸福最大化而自觉遵守社会公意规则的自律水平高低的标尺。

  • 标签: 道德自律 青少年学生 维度 考量 社会本质 个人利益
  • 简介:摘要中职学校在教学中让学生通过学习成为德、智体全面发展,具有综合能力和全面素质的实用型、技能型人才是很有必要的。

  • 标签: 中职学校 专业 课堂教学 改革