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  • 简介:摘要:乡村教师是当前教育工作中较为重要的教学力量之一,随着社会的快速发展,人们生活水平也在不断的提升,同时对于学生教育工作的关注度也在全面的增加,但是我国的相关教学共组经常受到地域影响,导致有关问题的出现,我国地域辽阔,不可避免的存在相关乡村存在,这些地区远离城市,其相关的资源和设施都比较落后其中教育资源缺失就是较为严重的问题之一,当前在乡村工作的教师被称之为乡村教师,其主要的工作即是在乡村区域完成有关的小学到初中的教育工作,而对于乡村教育工作来说,其不仅需要得到有关的政策支持,同时也需要得到相关的资源支持,但是目前的乡村教师容易受到理解误会和较多现实问题的影响,整个团队的专业发展都存在一定的问题,因此当前为了提升乡村教师的专业性,需要对其进行重点培训,同时要改善教师的工作和生活环境,保证教师能够得到能力的提升,并且满足整体的发展要求。

  • 标签: 乡村教育 教师队伍建设 本土化培养 合理流动
  • 简介:【摘要】初中学校营造安全的学习环境,是做好教育工作的基础。对此,学校需要深刻认识到安全管理和安全教育的重要性,从各个方面切实做好安全管理和安全教育工作。本文主要对安全管理和安全教育工作开展的措施进行详细阐述,为做好安全管理和安全教育工作提供了理论支撑,从而为学生营造安全的学习环境。

  • 标签: 安全管理 安全教育 学校安全
  • 简介:摘要在小学教学活动中,班主任对班级的管理工作发挥着重要的作用。抓好班级管理工作,有助于形成良好的班风,培养学生积极向上的学习心态。通过分析当前农村小学班级管理的现状,着重论述了农村小学班级管理中“奖”与“惩”的策略,旨在为农村小学班主任进行班级管理提供参考。

  • 标签: 农村小学 班级管理 &ldquo 奖&rdquo 与&ldquo 惩&rdquo 策略
  • 简介:摘要本文首先分析了互动教学在乡村小学数学教学中应用的注意要点,并对互动教学在小学数学课堂教学中的实施展开研究分析,为乡村小学数学课堂互动教学的实施提供资料参考。

  • 标签: 乡村小学 数学课堂 互动教学 实施策略
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  • 简介:以梁漱溟为代表的乡村建设派所发起的对乡村教育理论的探索,不但是以中国传统文化为基础,注重吸取西方文明的精华,而且是在实践的基础上形成和发展起来的.主要从定义、对象、目的、意义及内容和手段几个方面,我们试着对梁漱溟乡村教育理论展开研究.

  • 标签: 梁漱溟 乡村教育 内容
  • 简介:百年大计,教育为本。要实现全面建设小康社会和中华民族伟大复兴的宏伟目标,必须坚持实施科教兴国战略和人才强国战略,把教育摆在现代化建设优先发展的战略地位。近年来,在党中央、国务院的正确领导下,教育事业实现了跨越式发展,教育改革取得了突破性进展,国民受教育程度逐步提高。但是,教育面临的挑战依然十分严峻,整体水平离实现全面建设小康社会目标还有很大差距。

  • 标签: 教育振兴行动计划 教育为本 教育改革 教育事业 科教兴国战略 优先发展
  • 简介:  摘要:运算能力是最基础又是应用最广的一种能力,运算能力是思维能力和运算能力技能的结合。计算能力是运算能力最重要的一种数学能力。初中学生计算能力的好坏体现了一个初中学生数学知识能力的高低。同时,计算能力也体现出学生求真、严谨的精神。如果学生计算能力够硬,那么就能帮学生克服惧怕数学的心理。

  • 标签:   初中数学 计算能力 培养
  • 简介:广西省天峨县向阳镇燕来村小学 547306摘要:本文立足乡村教育实情,从“教”与“学”两个层面分析小学语文教学面临的困境,并提出激活学习兴趣、丰富情感体验、引导自主探究以及推进小组合作等多元教学方法,以期改善乡村教育实情,取得良好教育成效,提升语文课堂教学质量,让乡村孩子玩中学,学中思,收获颇丰。

  • 标签: 乡村教育 小学语文 教学创新
  • 简介:  【摘要】在当前中职体育教育中,由于传统教育理念过于强调学生岗位职业能力的培养,忽视学生身体素质教育,特别是健康体质与健全心理的培养,难以适应未来高强度社会就业压力的需求。中职体育教学作为提升学生体质锻炼水平的重要内容,如何从教学质量上来促进学生德智体美全面发展,迫切需要从当前制约的问题中展开探析,改进教学思路。

  • 标签:   中职体育 课堂教学 现状问题 对策建议
  • 简介:受体制、师资、编制等客观因素的影响,技能性较强的学科的大面积兼课现象依然存在。且兼课教学质量堪忧。本文分析了影响兼课教学质量的关键因素,研究了提升兼课教学质量的有效策略,经过两年探索,提出建立课程实施的标准,重视立足本校实际的课程二次开发,以“共赢小组”实现教学相长的三大策略,切实有效的促进了兼课教学质量的提升。

  • 标签: 兼课 教学质量 提升策略
  • 简介:摘要:小学是一个学生刚刚开始逐步接触各种数学知识的一个开始,对其独立思维的不断形成以及思维能力的不断培养等都有着至关重要的推动作用,尤其特别是数学这门学科,大部分数学知识都较为抽象,所以在教学过程当中,教师应当注重选择科学合理的教学手段,以促使学生对于相关知识能够良好掌握。本文主要着眼于小学数学这一学科,以青岛版小学三年级数学为例,对小学数学教学质量提升策略进行分析。

  • 标签: 小学数学 教学质量 提升策略
  • 简介:摘要阆中古城拥有国际一流的旅游资源,具有与丽江古城、平遥古城、歙县古城、和凤凰古城在旅游市场上一较高下的基础。从策划的角度讲,历史文化与自然山水融为一体,以山水诠释文化,以文化提升城市,是阆中古城的独特优势。然而目前,阆中古城的旅游资源开发零散却未能有效整合,由于涉及搬迁、修复等问题,深度开发难度大,未形成规模化、主题化、系列化产品开发。本文分析其旅游现存问题及原因,并制定具体的产品策划方案。

  • 标签: 阆中古城 旅游产品 产品策划
  • 简介:摘要不可否认,幼儿园硬件建设是影响招生的因素之一,但家长更关注的却是幼儿园的软件建设,即管理是否到位,教师素质如何,保教质量令人满意与否。作为幼儿园的管理者,尤其要树立“质量源于细节”的理念,善于从日常小事处理中不断完善园所的管理,提高保教质量,赢得社会认可。

  • 标签: 幼儿园教学 保教质量
  • 作者: 樊永林(广元市朝天职业中学628000)
  • 学科: 文化科学 > 课程与教学论
  • 创建时间:2009-06-16
  • 出处:《当代教学论坛》 2009年第6期
  • 机构:众所周知,校园文艺活动是学校教育不可缺少的重要组成部分,它对丰富校园文化生活、陶冶学生情操、营造良好的文化氛围、优化育人环境等具有重要作用。但广大乡村学校仍然受落后条件的制约,文艺活动开展存在难度大、次数少、质量低等一些现象。其原因一方面受升学制度影响,学校的工作重心倾向抓成绩、抓升学率,个别学校的毕业班干脆取消音乐课,改上文化课,对艺体教育及其活动不重视;第二方面,乡村学校器材与设备落后,活动开展质量低,偶尔开展一次,也仅局限于一些“无伴奏演唱”等简单形式,对校园文化生活不能从根本上起到丰富的效果;第三方面,专业教师缺乏,即便有,大多也是专职不专业,许多学校让文化课教师代上艺体课,甚至还有个别学校将仅有的一两个专业教师分派去上文化课,导致专业不专职。专业教师严重缺乏成长的人文环境,专业技能褪化,工作热情下降,组织文艺活动难免应付交差。
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  • 简介:2015年,国家出台了《乡村教师支持计划》,乡村教师的发展再一次进入决策者的视野。也为乡村教师领域的研究注入了新的活力。文章利用文献计量经典定律,对1998年一2014年CSSCI数据库收录的乡村教师研究论文的发表数量、核心作者、引用频次、研究机构和期刊分布进行计量分析。为乡村教师领域的进一步研究提供文献分析指引。

  • 标签: CSSCI 乡村教师 计量分析
  • 简介:摘要通过游戏形式再现幼儿对于生活的理解,让他们获得生活的诸多体验,是一种安全而有效的教学手段。本文探索并设计了丰富的幼儿安全教育游戏,让幼儿在游戏活动中学习安全自护知识,增强安全意识,了解安全自护的方法。

  • 标签: 幼儿园 游戏化 安全教育