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  • 简介:高考语文试卷一直体现了引导学生发展思维能力的功能,从语言和思维两个方面考查考生的文化积累和人文素养。语文备考也要抓住思维能力不放,让学生关注自己的思维品质,优化自我思维品质,从根本上提高语文能力。

  • 标签: 高考语文 思维品质 备考 思维能力 文化积累 学生发展
  • 简介:在幼儿园中,这样的现象屡见不鲜:幼儿摔倒后,其它幼儿不仅不扶,反而哈哈大笑;在活动区玩完后,积木、玩具乱七八糟;对掉在地上的玩具也视而不见,置之不理;当教师布置给幼儿一些任务,如带废旧材料等时,没带的幼儿通常会说“我妈妈忘给我带了。”等等。上述种种现象均说明现代的幼儿缺乏责任意识.没有责任行为。培养幼儿的责任感已成为我们幼儿教师义不容辞的责任

  • 标签: 幼儿教育 责任感 幼儿园 幼儿教师 情感体验 教育方法
  • 简介:案情齐玉玲(以下简称齐)和陈晓琪(以下简称陈)初中系同班同学。11年前,陈截获了该市商业学校(中专)寄给齐的入学通知书,并伪造一系列证件,以齐的名义进入该校。毕业后,在该市中国银行支行工作,现已是该行的负责人。而此时的齐却因失学成了一名普通的工人,且下岗在家。一次偶然的机会,齐知道了事情的真相,愤怒不已,认为陈侵犯了自己的权利。那么,陈到底侵犯了齐的哪些权利呢?

  • 标签: 责任问题 侵权 求学 入学通知书 商业学校 中国银行
  • 简介:张伯苓是南开大学的创建者.他的一生,是南开大学的一生.分析他创建并发展南开大学的经历,可以看出他人格中的卡里斯玛品质是其取得成功的一个主要原因.

  • 标签: 张伯苓 卡里斯玛 南开大学 办学理念 教育家
  • 简介:数学教学的重要目的在于培养学生的数学思维能力和应用数学解决问题的能力,而思维能力反映在通常所说的思维的品质上,它是数学思维结构中的重要部分。思维品质是评价和衡量学生思维发展水平的重要标志,因此在数学教学中要重视对学生良好的思维品质的培养。

  • 标签: 学生思维品质 数学教学 培养 数学思维能力 思维发展水平 思维结构
  • 简介:结合工业设计课程的特点,批克服抄袭,发扬创造精神提高到一个影响民族经济振肖的高度上来,提出今后的“案例”教育应把培养设计师的创造精神和对社会的责任感融合进去做为四年本科教育的主线,塑造品学兼优的有责任感的未来社会建设者。

  • 标签: 工业设计教育 案例教育 责任感 素质教育 创新精神
  • 简介:高等教育自学考试坚持发展不动摇,需要的是信念和举措。近日,全国考办召开的高等教育自学考试委托(合作)开考工作座谈会,会上提出的学历教育与非学历证书教育并举的方案,就是一项方向明确,措施具体,操作性很强,深受部委行业欢迎的改革。为了充分介绍这项工作的意义,我们编发了司法部和社会劳动保障部的人士在这次会议上的发言。

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  • 简介:以中国大学的素质教育为背景,阐述了文化素质的内涵,论述了培养当代大学生具备高尚的情感、强烈的责任感和使命感、正确的人生价值取向的重要意义,并讨论了三者之间的良性互动的辩证关系。

  • 标签: 人文教育 情感 责任感 价值观
  • 简介:二十多年来,由于高等教育自学考试坚持“宽进严出”,严格把握考试标准,才赢得了社会各界的赞誉,才树立了良好的社会形象。在我国高等教育发生结构性变化的今天,高等教育自学考试必须坚持贯彻“积极发展、规范管理、开拓创新”的方针,坚持标准,保证质量不是一句空话,而是需要用措施来体现的。命题工作是自学考试的核心环节,

  • 标签: 高等教育自学考试 命题质量 “宽进严出” 考试标准 命题工作 严格
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  • 简介:一、课题提出的背景1.时代的要求。随着时代的发展,社会的进步,人类社会已经进入了一个以知识经济为基础的信息时代。那么,为适应知识经济对教育的要求,现代社会的教育目的就是要“培养会自主学习、会自主创造、会自主教育、会自主健身的,具有科学思维头脑和个体发展优势的全面发展的高素质创新人才,满足以知识经济为基础的信息社会对现代人的需求”,

  • 标签: 提高教学质量 异步教学 高素质创新人才 知识经济 人类社会 自主学习
  • 简介:一、我国自考教材的质量现状高等教育自学考试以考促学的特点,决定了自考教材的重要性。自考教材是个人自学的主要工具。也是国家考试、社会助学的重要依据。因此,组织编写适合于自学、内容适应社会发展需要且形式多样的高质量教材,已成为关系到自学考试事业能否健康发展的基础性工作。教材建设工作的重点是抓教材质量。那么当前我国自考教材质量的现状如何呢?据调查表明:

  • 标签: 质量控制 高等教育 自学考试 教材质量 教材编写
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