简介:
简介: 【摘 要】 小学信息技术学科培养学生信息技术素养,满足课程改革的要求,需要选择合适的教学方法,改善信息技术课程教学方法的不足,促进课堂教学质量的提升。文中以核心素养培养为着手点,分析信息技术课程教学中培养学生核心素养的措施。
简介: 摘 要:小学信息课堂教学中应用现代信息技术手段能够实现教学的个性化,利于学生知识的主动构建和思维的创新,能够显著提升教学质量。本文探索现代信息技术在小学信息技术课堂中的应用情况,以期为小学信息技术课堂教学模式的丰富及优化提供参考。
简介:摘要当前我国科学技术快速发展,高中信息技术课程也已经受到社会各界的广泛重视,加强信息技术教学的有效延展与创新,提高学生的信息综合素养,能够满足社会用人单位的多元化发展需求也是,信息时代下重要的人才培养策略。本文简要分析学科核心素养下高中信息技术课程评价建议,并提出具体的课程评价策略,系促进高中信息技术教学有效延展与创新,切实提高学生的信息技术核心素养。
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