简介：　　【摘 要】随着教育模式的不断改进，对教师的要求也越来越高，社会对人才的需求也越来越高，新课程改革提供创新教育，创新性教育模式主要是使学生养成自主学习的能力与习惯，能够在学习的过程中提出问题并且具有分析与解决某些问题的能力。学习知识应该是一个主动的行为，而不是被动接受，在高中的数学课堂上，教师要做到使学生积极地参与进来，主动地进行创新性学习，教师要指引方向、引导学生向着正确的方向。以下笔者就如何加强高中数学教育提出自己浅显的看法。

简介：摘要：教师在教学中也会遇到各种问题，而且需要不断提高教学素养，所以学科组的存在是必然趋势，能够帮助教师提高专业知识水平以及互相分享和交流教学经验以及科研成果的主要单位，学校有必要加强学科组的建设，促使教师的教学更加高效。

简介：摘要：小学语文教学的目的，是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字，使学生具有初步的听说读写的能力，在听说读写的训练中，进行思想品德的教育，发展学生的智力，培养良好的学习习惯。可见培养语文能力应当在听说读写四个方面下工夫。但是在我们的教学中，还存在着偏重写的训练，忽视其他方面的训练的现象。其中朗读的训练是最容易被忽略的。须知，语文课的第一任务是让学生学习语言。而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵，使书面语言内化为学生自己的语言，才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而教学必须重视朗读的训练，加强对朗读的指导与训练。

简介：【摘要】现代人们越来越重视对思维能力的培养，思维导图也随之为人们所重视。思维导图是一种帮助提高发散性思维能力的工具，通过使用文字和图形，延伸与主题相关知识，将知识整体化，结构化，让人们更精确的表达所思所想。因此，通过使用思维导图，能更好的讲解初中英语阅读教学的主要内容。

简介：摘要：小学语文教学的目的 ,是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字 ,使学生具有初步的听说读写的能力 ,在听说读写的训练中 ,进行思想品德的教育 ,发展学生的智力 ,培养良好的学习习惯。可见培养语文能力应当在听说读写四个方面下工夫。但是在我们的教学中 ,还存在着偏重写的训练 ,忽视其他方面的训练的现象。其中朗读的训练是最容易被忽略的。须知 ,语文课的第一任务是让学生学习语言。而读是学习语言的重要途径之一。通过熟读、背诵 ,使书面语言内化为学生自己的语言 ,才能有效地提高学生理解、运用语言的能力。因而教学必须重视朗读的训练 ,加强对朗读的指导与训练。

简介：摘要 ：随着社会的进步和现代化教育的发展，素质教育理念得到了普及，人们逐渐的意识到素质教育的重要性，对教育培养人的作用有了更高的要求。在医学护理教育中， 也逐渐的重视学生的德育和美育 ，教师 在教学的过程中 不仅要为学生 讲解理论知识，培养学生的实践操作能力 ，还要 对学生渗透素质教育 。因此，要想增强素质教育在医学护理教育中的效果，教师就要从理论基础、实践操作、医德等方面对学生进行素质教育，引导学生形成正确的思想观念，在实际的护理实践中能够与病人进行良性的沟通，为病人提供更好的而服务。

简介：摘要： 众所周知，对于大多数高中生的学习而言，数学都是非常重要也是非常难学的一个科目。因而，为了使数学教学切实收到实效，老师应重视教学的实践性，通过各种有效的教学手段提高高中生的数学成绩。 本文从灵活运用教材、 丰富教学模式、 创设有效教学情境和指导有效方法四 个方面 ，就如何加强高中数学课堂实践，开展有效教学进行初探，以供相关研究者参考。

简介：　　摘 要：随着时代的发展以及当前新课改的不断推进，我国当前的小学语文教育越来越注重课堂教学的德育功能。因此，为了更加提高课堂效率以及学生的学习能力，教师不应当只注重对于学生的应试教育，更应该在语文课堂上加强对学生的思想道德品质的教育，这样才能够促进我国小学语文课堂的整体发展。为此，本文针对当前在新课改的趋势下如何加强语文教育以及加强语文教学中的德育教学功能做出了深入的探究与分析，并结合当前小学语文课堂中所存在的问题提出了相应的解决措施。

简介：摘要：在当前，我国素质教育改革正在如火如茶地推进中，在小学语文教学中，教师也更加关注学生的学习素养和德育教育。在学生的德育教学中，最为有利的开展德育学习的学科就是语文，并且小学阶段是学生初步形成世界观价值观的重要時期，因此，将语文教育作为阵地，不断加强学生的德育教育有着重要的作用。本文针对小学语文教育，分析了其渗透德育教育的重要意义，并提出了德育教育的重要对策，旨在为相关研究提供参考，促进学生综合素养的提高。

简介：摘要:随着学校教育教学条件的不断改善，在由教育信息化1.0稳步走向教育信息化2.0的过程中，各个地区的区域教育专网基本建成，区域内学校之间以及学校与教育主管部门之间实现专网内千兆接入，学校师生空间均已开通，学校班级实现了多媒体教学设备班班通，实验室、音乐室、美术室等功能室均已按标准完成配备。为探索精准化管理模式，提升教育装备应用效益，使教育装备更好地为学校教育教学服务。

简介：【摘要】党的十九大提出要深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，为新时代民族工作指明了方向，主要体现在以下六点：要铸牢中华民族共同体意识，正确认识多民族共同创造中华文明是历史前提；坚持民族区域自治是制度保障；加快民族地区经济建设是基础；弘扬民族文化是精神内涵；依法处理好民族问题是焦点；加强民族团结进步教育是纽带。

简介：摘要：近代以来的很长时间里中国的教育，大多数为应试教育，不注重对学生科学知识以及生命教育的教学。学生不能够了解生命存在的意义，导致许多青少年心灵空虚，生命观念产生问题，不利于学生的蓬勃发展。正处于青少年时期初中生本应该是活泼阳光的少年，但许多教师教学观念出现问题，导致初中学生不知道生命存在的意义，学习压力负担较大。因此，在初中生物教学过程中进行生命教育是十分有必要的，能够优化学生对教学理论知识的学习。培养学生的思想感情，让学生能够了解知识存在意义，使学生对生命产生敬畏。

简介：【内容摘要】随着我国“一带一路”战略的持续推进，一个举世瞩目新的经济大平台业已形成，共谋、共建、共享的发展理念已成为共识。新疆内引外联的区域通道优势凸现出来，新形势新理念所带来的重大的机遇日益凸显，同时对发展要素和人的要素都提出了新的更高的要求。乌苏市作为新疆这一大通道上的一个节点之一，对人的因素的要求更为迫切。因此，加强干部教育培训助力“一带一路”建设意义重大。