简介：英语课程标准指出：“教师要通过创设接近实际生活的各种语境，采用循序渐进的语言实践活动，以及各种强调过程与结果并重的教学途径和方法，培养学生用英语做事情的能力。”因此，在课堂上努力创设类似生活的真实情境，使语言自然融人生活化的情境中，是学生正确感知和习得语言的一种有效手段。教学中我们可以通过创设以下教学情境以更好地达成教学目标，提高教学效率。
简介：在二十世纪初中国文学史撰著井喷的年代,郑振铎以一己之力,编撰出世界文学史性质的《文学大纲》,试图以＂世界的意识＂重新讲述一个有关＂中国古代文学＂的故事,并借中国文学的＂在场＂确立其在世界文学史上的地位。
巧设情境 乐学英语
早期中国文学史寻找世界定位的焦虑与尝试
