简介:想象生命是一场不停丢掷五个球于空中的游戏。这五个球分别为工作、家庭、健康、朋友和心灵,而且你很努力地掷着这五个球,不让它们落地。很快地你会了解工作是一个橡皮球。如果你不幸失手落下它,它还是会弹回来。
简介:将三种乒乓球练习器和乒乓球多球教学法相结合,提出了多球与乒乓球练习器结合教学法。从教育学、训练学及心理学等角度,在综述乒乓球多球教学法和练球器现状的基础上,设计了系列实验,并配合问卷调查、数据统计和访谈等,研究和阐述了多球与乒乓球练习器结合教学法的特点、结构、操作程序、评价方法、师生的角色定位等。实验应用效果表明:实验后实验组和对照组的各项成绩,实验组均优于对照组。
简介:摘要:伴随着如今教育体制的改革,我国教育部门积极推进教学的创新手法,也正因为如此很多新型的教学模式在教育改革的推进之下应运而生,很多教学科目都出现了新的教学模式,而根据最近今年以来的实践调查显示,任务性驱动法在乒乓球教学中有这个很积极的推进作用,不仅可以提升教学的质量,在某种程度上还提升了学生的兴趣。本篇文章就任务型驱动法在中专职业学院乒乓球教学课堂中的应用进行系统的分析,并在此基础之上,说出自己的意见进而看法,希望能够为其教学提供帮助。
简介: 摘 要:运动技术是增强高中生体育技能与身体素质的关键内容,科学客观地运动技术评价是提高学生学习积极性的重要影响因素,高中体育教师在教导高中生学习乒乓球时,应给予其公平公正的评价。基于高中乒乓球教学中的运动技术评价现状,重点分析提高评价科学客观性的方法,以期为高中体育教师提供参考。
简介: 摘 要:现如今,随着人们健康意识的增强,越来越多的人认识到培养终身体育意识的重要性。中学羽毛球教学,作为中学体育教学的重要组成部分,对于中学生终身体育意识的培养具有重要作用。因此,本文在分析终身体育思想与中学羽毛球教学现状的基础上,从转变中学羽毛球教学思想,明确中学羽毛球教学目标,改革中学羽毛球教学内容与方法等方面深入研究了终身体育理念下的中学羽毛球教学改革策略,以期为提高中学羽毛球教学效果尽绵薄之力。
毕业忠告:一个球和四个球
多球与练习器结合法对提高大学生乒乓球学习效果的实验研究
任务驱动法在中职乒乓球教学中的运用
关于高中乒乓球教学中的运动技术评价研究
终身体育理念下的中学羽毛球教学改革研究