简介：积极的、健康的心理品质是人的重要素质之一。我国著名教育家陶行知说过：“健康快乐是儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。”当今的中小学生是跨世纪的一代，虽然生活条件好了，但是他们的学习十分紧张，

简介：摘要在当今社会飞速发展的今天，孩子的心理健康教育，一直是我们在深入探索的问题，农村留守儿童心理健康教育。特别是生活在农村的儿童，他们当中有相当一批弱势群体值得我们关注。例如，留守儿童、非独生子女中的女童及一些特殊家庭环境中的儿童，由于种种原因，给儿童们带来了严重的心理伤害，不可避免地影响了他们的心理健康。

简介：摘要体育课不再只是简单的强身健体，而是在教学生通过身体运动锻炼，锻炼意志力，锻炼更高的学生更高的心理品质。在新体育与健康课程标准向着强化运动技术学习、突出了课程的核心价值，加强体育教学内容的弹性指导。

简介：摘要体育课不再只是简单的强身健体，而是在教学生通过身体运动锻炼，锻炼意志力，锻炼更高的学生更高的心理品质。在新体育与健康课程标准向着强化运动技术学习、突出了课程的核心价值，加强体育教学内容的弹性指导。

简介：摘要作为新时代的体育教师，我们的教学已?不只要教学生们如何做简单的身体运动，体育课不再只是简单的强身健体，而是在教学生通过身体运动锻炼，锻炼意志力，锻炼更高的学生更高的心理品质。在新体育与健康课程标准向着强化运动技术学习、突出了课程的核心价值，加强体育教学内容的弹性指导。

简介：在如今提倡的素质教育中，体育作为一项很重要的教学内容被广泛关注，合理的体育活动能够使学生在长时间的学习之后放松下来，且有助于学生的身体健康，促进他们全面发展。但是在现阶段的职校体育教学活动中，却常常因为出现安全事故或者隐患而导致体育教学的停滞，这已经成为一种普遍现象。归根到底还是职校中的体育教学存在问题才导致安全事故的发生。对职校的体育教学中存在的问题进行了阐述，在这个基础上提出一些改进的措施，以期减少安全隐患，增加体育教学的效果，促进学生的全面发展。

简介：汉语言文学主要学习汉语和中国文学方面的基本知识,要求学生具有新闻、历史、哲学、艺术等学科的基础知识,还要求学生具有文学修养、鉴赏文学的能力、较强的写作能力以及语言表达能力。汉语言文学是一门重要学科,是人们互相交流感情的语言工具,也是用来积累精神财富的有力武器。汉语言文学在塑造学生人格方面具有得天独厚的优势。将通过分析汉语言文学的作用,阐述教师如何利用汉语言文学塑造学生健康人格。

简介：摘要在体育教学中，我们倡导学生们自主学习、探究学习和合作学习，使学生在体育课堂中，能更好的提高学习效率、锻炼学生的自主学习能力、创新思维及团队合作精神。新体育与健康课程标准向着强化运动技术学习、突出了课程的核心价值，加强体育教学内容的弹性指导。

简介：应用主体间性的视角来看待师生关系是一种教育立论范式的转变，然而现实教育中师生关系的主体间性在交往主体和交往途径两个方面都受到诸多因素的影响，致使主体间性不能顺畅、持久且大范围实现，体现为一种困境。采用自我心理学的视角加以解释具有内在的合理性，可以为这种困境提供部分实然解释，以此为基础可以更深入地解释师生交往主体间性的部分异化和弱化机制。

简介：纵观近年来福建语文诗歌鉴赏试题，其命题形式已呈现出选诗趋向平易、鉴赏更加开放等特点。如2012、2013年考的都是词意比较浅显的宋词。而2011年这道题的第--＋题答案可谓丰富多彩，2012年诗歌鉴赏题的两道题都强调“有其他看法也行，言之成理即可”。不过即便如此，笔者认为考生对这道题绝对不可掉以轻心，应该在明确其命题特点的基础上，认真备考，积极应对，争取得到较高的分数。

简介：以图书馆人力资源管理中面临的心理问题为研究对象，分析了高校图书馆女馆员的阅读心理现状，“且行且珍惜”对高校图书馆的启发，提出了调节女馆员心理状态的建议和方法。

简介：学校“生活本位”道德教育思想是极富价值的一种理念,它得到了我国德育理论界和实践界的普遍认同。可是在应用中由于一些主客观的局限,此种思想与最初的预设效果相比,未能达到其应有的效果。本文从这一现实考量出发,尝试借助分析学校“生活本位”道德教育思想在学校应用中所面临的局限,继而提出具有针对性的对策,以推动“生活本位”道德教育思想在学校中更有效地发挥其应有的作用。

简介：大学英语课堂教学中，教师的无效教学行为已经成为阻碍教学质量提升的主要因素之一。随着高校教学改革的推进，对大学课堂教学无效教学行为的研究也逐渐成为热点。首先概述了大学课堂无效教学行为的概念和观点，之后分析了当前大学英语课堂教学中存在的无效教学行为，提出了避免和消除无效教学行为的对策。

简介：在国家大力推进教育现代化的进程中,翻转课堂教学模式使得教育信息化有了强有力的落脚点,它们的有机融合有力地推动了教学改革的发展。本文结合教学实际,对翻转课堂教学模式实施中存在的一些现实问题和思想误区进行了分析,通过寻找其产生原因,采取坚持问题导向的方法,提出了在提高思想认识、强化教师素质能力、把握好角色定位、加大合理投入、进行有效管理、完善制度保障等方面的意见和建议,希望对教育改革的顺利实施、健康发展有所帮助。

简介：大学通识教育是提升大学生综合素质的有效方式，本文对江苏省大学通识教育的实施现状进行综合分析，并从师资配备、课程设置、教学方法等方面提出了一系列切实可行的对策建议．为高校更好地开展通识教育提供智力支持．

简介：摘要思想政治教育（简称政教）工作在基础教育阶段具有举足轻重的地位和作用。它不仅是实施素质教育的内在要求，也是学校顺利实现教学任务和开展校园活动的重要保障。作为一名中学政教工作者，我们应站在时代前沿，运用全新的教育教学理念开展政教工作，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人贡献我们自己的力量。

简介：作为知识创新经济社会的一种新兴业态,＂互联网＋＂的兴起和发展给当前思想政治教育工作带来宝贵机遇和严峻挑战。新形势下,为了提高思想政治教育的时代性和实效性,应该立足于＂互联网＋＂发展的新趋势,抓住其基本特点,从而推动思想政治教育的主导性、创新性、针对性、技术性和可控性,增强其吸引力和影响力。