学科分类
/ 23
443 个结果
  • 简介:摘要学科教育是实施素质教育的主渠道,怎样才能使“主渠道”畅通,真正地在新教材教学中实施素质教育,全面提高学生的综合素质呢?以西方著名学者约翰逊兄弟合作学习法的理论为指导,结合初中生求知欲高、好奇心强、热情上进、易鼓舞、表现好的特点,我在教学中就合作互助学习,做了有益的尝试,收到了较好的效果,现简要总结如下。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 互助合作
  • 简介:摘要所谓互助合作学习是指学明确各自的分工,尽力做好自己该做的同时,也要关注同组同伴生在小组中为了完成共同的学习任务,在明确成员责任的基础的表现,给同伴提建议,相互鼓励,发挥集体的智慧。上进行的互助性的共同学习。思考充分是学生合作学习成功的基础。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 互助合作
  • 简介:摘要随着素质教育的开展深入,对学生教辅资料的限制越来越严格,而英语新课程标准要求合理利用和积极开发课程资源,开展校本研究,给学生提供贴近学生实际、贴近生活、贴近时代的、健康和丰富的课程资源。我从近几年来的教学经验认为,《二十一世纪学生英文报》对于学生英语水平的提高有着至关重要的作用。

  • 标签: 背景知识 图片 音乐 时事新闻
  • 简介:摘要多媒体技术在小学语文识字教学中的使用,可以使抽象的内容具体化,静态的内容动态化,复杂的内容简单化,是符合学生的认识心理规律,有利于调动学习语文的积极性,也将有利于克服传统识字教学的不足,,所以用计算机代替示范技能水平略差的教师将有助于提高整个识字教学教学质量。

  • 标签: 多媒体 识字教学 小学语文
  • 简介:针对直流拖动控制系统课程传统教学偏重于理论教学,导致学生工程实践能力不足等问题,提出了教学内容调整方案——理论教学与课程项目相结合,给出了具体的PWM直流调速系统项目实施方案,并通过教学跟踪与考核可观的评价学生学习理解程度、实验分析能力及系统设计能力。改革后的教学方案能更好地培养学生对课程内容的理解,提高学生运用所学知识解决工程问题的能力,使学生具备独立设计系统及其安装调试的能力。提出一些待改进问题,如实训时间规划调整、硬件选型改进。

  • 标签: 工程实践 直流调速 系统设计 安装调试
  • 简介:6月7日晚,人工智能机器人AI-Maths解答了2017年数学科目高考试卷,AI-Maths分别花了22分钟和10分钟,答完北京文科卷和全国Ⅱ卷,分别得了105分和100分。这是人工智能向人类发起的最新一场挑战。此前,谷歌公司旗下DeepMind公司研发的人工智能机器人AlphaGo先后战胜顶尖棋手李世石和柯洁,引发了人们对人工智能会不会超越人类这一话题的热议。

  • 标签: 智能机器人 人工智能 高考试卷 数学科 谷歌公司 李世石
  • 简介:泛在学习要构建一个无处不在的学习环境,能够智能地为用户提供个性化的学习,而上下文感知计算是泛在计算的一个重要研究领域。由于信息源具有多样性和异构性,且表达方式不尽相同,因此文章介绍了一种OWL本体描述语言,利用它对上下文信息进行统一的描述并进行上下文推理,达到上下文知识的共享与重用。

  • 标签: 上下文感知 本体 OWL
  • 简介:摘要提升初中数学课堂教学的有效性可以让学生更快地接受数学知识,运用数学知识,还可以让学生提高数学水平。如何提高数学课堂教学的有效性是教师需要研究的问题。

  • 标签: 初中数学 有效性 情感培养
  • 简介:摘要日常的后进生作业也不认真对待,主要?袭别的同学功课,造成学习没有了主动性,学习的方式方法也不得到。做好这样学生的转化工作需要做更多的工作。

  • 标签: 数学学习 预习 转化
  • 简介:摘要英语教学在很多时候都要?历考试,因此很多学生都被考试压的?不过气来,而小学教学则拥有了这个优势,从小培养了学生学习英语的兴趣。但身为教师,不得不反思自己的教学

  • 标签: 英语课堂 反思教学
  • 简介:摘要语文教学活动中,就是要求教师要以教材为基础,联系日常生活实际,启发学生并使学生具有发现美的意识,促成学生自觉的爱美意识,激发学生创造美的兴趣。

  • 标签: 小学语文 审美意识 审美情感
  • 简介:摘要老师要创设丰富多彩、生动有趣的教学活动,运用多种形象直观的教学手段,激发学生的识字兴趣,同时注重引导发现,教给学生识字方法,使儿童逐渐学会用自己喜欢的方式或合适的方法识字,培养学生识字的兴趣。

  • 标签: 小学语文 识字教学 激发兴趣
  • 简介:摘要在历史课堂教学中,教师让学生思考问题,发现问题,提出问题,将有助于提高初中生的历史思维能力。培养学生的思维能力是当今世界发展的需要,是塑造具备各种学识和能力人才的需要,是实践中学历史新课程标准的需要。

  • 标签: 提出问题历史思维能力创新能力
  • 简介:学习语文知识对于提高学生思想政治素质和科学文化素质、学好各科知识,培养综合职业能力、创业能力及继续学习和发展具有重要的作用。学生语文知识水平不仅影响其他学科的学习,而且会对今后就业产生影响。在中职语文教学中合理地运用行为导向法,可以有效培养学生的思考和分析能力,提高学生的积极性,让学生主动参与学习。

  • 标签: 行为导向教学 中职语文 教学应用