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  • 简介:《诗经·邶风·匏苦叶》一诗的诗义,历代诸家有讽谏、不仕和婚恋三个向度的解释。只有准确把握诗中的"匏""雁""冰"等物象,了解其背后蕴含的周代婚俗文化内涵,即"合卺"之礼、"纳彩"之礼及周人婚期的礼俗,才能准确把握全诗的诗义。文章结合诗中所述情境及特定的历史文化背景,以"婚恋诗"解《匏苦叶》更准确。

  • 标签: 《匏有苦叶》 诗义 物象 婚俗
  • 简介:教室氛围的好坏,或者说教室环境的优劣与学生课堂安全感的建立息息相关。不仅要有适宜的物质环境,还要有和谐的心理环境,学生才会信任教室,感到安全踏实,才能更好的完成学习生活。要让学生在教室里身心愉悦,产生温馨感、安全感,可以从教室的第一文化环境—物质环境和教室的第二文化环境—心理环境两个方面入手。在有安全感的教室里学习生活,学生才会觉得学习、上课其乐无穷,而不是件苦差事。

  • 标签: 课堂安全感 教室的第一文化环境 教室的第二文化环境 信任危机
  • 简介:随着信息技术的飞速发展,互联网已成为国家教育考试有害信息传播的主要途径。为净化涉考网络环境,保障教育考试的公平和安全,在国家教育考试期间,各级考试机构安排专人利用百度、搜狗等搜索引擎,人工搜索有害信息,并上报有关部门进行处置。然而该方式存在工作效率低、搜索范围小、信息分析程度低等问题。针对这些问题,本文利用主题搜索、文本处理等信息技术手段,提出了以领域知识库为核心的有害信息自动监测模型,自动对互联网信息进行采集、去重、分类等处理,实时提供分类统计、热点分析、来源分析等基础数据。最后给出该模型与现有人工监测的协作方式,两者之间相互补充,从而形成覆盖面大、实时性强、精确度高的有害信息监控体系。

  • 标签: 教育考试 有害信息 信息采集 信息处理 领域知识库