简介:
简介:2009年11月18日黎世法教授应荣怀教育集团邀请,在许伟良副总经理的陪同下,访问了该集团下属的全国民办先进学校浙江省诸暨荣怀学校(近1万在校学生),受到以该校总校楼高行校长为首的全体学校领导的热情接待。楼校长向黎教授介绍了学校的基本情况,并表示该校在2010年春季开学后实行异步教学。
简介:孔子了不起的地方,修养以外,我以前说过,翻任何一个国家的政权,这样做。除了他的学问、道德、他在当时的确可以推取而代之,
简介:摘要叶圣陶在语文教学思想中指出作文和说话本是同一目的,只是所用的工具不同而已。口头语言是在直接的交际中形成的,培养学生的口头表达能力,应让学生有充分的说话环境,"说"和"写"相辅相成,教师应多在"说"上做文章,以说促写,提高学生的作文能力。
简介:摘要随着国家教育改革的发展、素质教育的深化和新课程实施,初中数学课堂教学改革取得了一些实质性的进步。但是,目前广大的农村初中数学课堂教学种依旧存在着以培育“英才”为主要手段的应试教育,普遍有学生学得辛苦,教师教得辛苦,低效、无效化现象。因此,我们应当不断提高初中数学课堂教学的有效性,提高学生的学习兴趣和效率。
简介:内容摘要
简介:摘要高中阶段的数学课程已经具有了较大的难度,提高课堂教学效率对于教师而言是一个严峻的课题。传统的教学方法已经无法完全适用于现代高中数学课堂,设计和选择合适的教学方法成为了构建高效数学课堂的主要路径。越来越多的教学方法已经成为了教师开展教学活动的主要工具。本文就高中数学课堂教学有效性的提升策略展开了一系列的探析。
简介:摘要随着时代的进步,传统的档案管理已不适应现今时代的发展,如何实现档案管理信息化,需要档案管理部门解放思想,锐意进取,利用高科技设备进行对档案资源的管理。本文根据本人多年的档案管理经验,对档案信息化建设存在的一些问题进行分析。
简介:摘要数学复习是初中数学教学中的关键环节,是学生对所学知识进行回顾,总结、完善、深化的重要过程。复习并不是对知识的简单重复,而是将带有规律性的知识,以再现、归纳、整理等方式梳理起来,从而提高学生应用数学的能力以及数学素养。本文结合笔者多年的教学经验,针对初中数学复习的有效策略谈谈自己的观点。
简介:摘要要搞好小学教育必须注重班级管理,班级是学校的基本单位,班主任是全班学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人。是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的桥梁。要管理好小学的班级,必须得分析小学班级的现状,根据实际采取相关措施,小学教育教学才能与时俱进,走上正规化、系统化的道路。
如何提高学生学习数学的主动性王燕荣
小学班级管理初探罗美荣
让学生爱上语文杨荣
初中数学教学的几点思考郭荣博
黎世法教授应邀访问荣怀学校
素王
如何提高小学生口语交际能力潘洪荣
如何让中学生喜欢数学课沈建荣
小学语文教学如何创建良好的课堂气氛唐辉荣
初中数学课堂教学有效性的研究王磊王层
让学生做学习的主人王玉林
浅谈小学语文互动教学王添章
小学语文阅读教学王选景
以读促写,读写结合王晴
高中数学课堂教学有效性的提升策略探析王兴锋王晓利
档案管理信息化探讨王松
初中数学单元复习的有效研究王淼
小学班主任班级管理浅谈王新安
小学班主任工作浅谈王艳梅
浅析小学语文创新教学王立静