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简介：王懿荣(一八四五——一九○○)字正孺,又字廉生、莲生。山东福山古现村人。光绪六年进士,官至南书房翰林、国子监祭酒、京师团练大臣。谥号文敏,《清史稿》有传。十九世纪我国著名金石学家、鉴藏家、书法家,甲骨文的首先发现者、断代者,爱国志士。

简介：王思懿虽然来内地仅仅四、五年的时间，却已拍了14部连续剧，大都饰满一些古代的美丽女子。但在《蓝色妖姬》中她演的却是清末民初一个“冷漠”的侠女——“素女门”的掌门人。“素女门”不近男人、专杀男人，全是一群不爱笑、很“酷”的青年女子，掌门尤甚。所以这天的王思懿看上去与以前的她很是不同，少了许多风情，多了一些“铁骨”，一副侠肝义胆、正气勃发的样子。

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简介：本文依据史藉的记载，从赞序的体式、内容，字的结体、笔意以及款印等方面的辨析，论证了柳哲发现的所谓柳宗元手迹《懿王像赞》是伪作。

简介：2012年10月27日-11月6日,玉雕界的青年才俊王俊懿将于中国国家博物馆南四展厅展出耗时五年完成的玉雕与当代艺术的跨界巨制——"冰蝴蝶"。"冰蝴蝶"系艺术家以翡翠为原材料完成的首件装置艺术,该作品共耗费顶级冰种翡翠原料多达15公斤,此外,该作平还将钛金属铸造、多媒体视听效果融入作品当中,其所采用的奢侈品造价之高(高达上亿元的材料费),金玉异质性材料结合跨度之巨,融高新技术与传统工艺构思之大胆,均大大超越了以往人们对于翡翠雕刻的传统定位,从而将观者一跃带入当代艺

简介：摘要随着社会的不断发展，电力能源已经成为当代社会人们日常生活中不可缺少的一部分，而随着技术科学的持续发展，信息化计算机技术逐渐应用到继电保护工作中来，并越来越发挥着重要的作用。目前我国的继电保护设备发展还很落后，只有通过先进科学技术进行有效的研究，才能发挥出继电保护在电力系统中不可替代的作用。基于此，文章就电力系统的继电保护设计进行简要的分析，希望可以提供一个借鉴。

简介：摘要电力系统是一项系统性和专业性的工作，同时它对相关人员的要求较高，一旦在系统运行过程中出现故障问题，不仅影响到变电运维工作的正常进行，还对整个系统带来不利影响，使得安全事故的发生概率增加。为了避免安全事故的发生，有关工作人员不断对运维管理技术进行改进和创新，从而不仅提高了变电运维工作效率，还使得系统运行管理技术得到了进一步提升。

简介：面对溪流,总会浮起一种异样的恬静。这天,我已经过了桥,听见水声,才回头看见了这条山溪。

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简介：<正>朱世荣是浙江省临安县堰口乡堰口村藕兰坞一位农民竹匠。他15岁时就跟着舅舅学手艺,以编竹萝、竹匾、竹畚箕谋生,日子过得并不富裕。直到37岁时,即1991年,他才从当地业已失传的古代竹衣的传说中受到启发,并专门跑到浙江林学院找老师请教,再结合自

简介：摘要在核电厂的运行中，由于生产过程中会出现放射性问题，因此，各项管理工作都与常规发电厂存在较大的差异。计量器具管理是核电厂生产过程中十分重要的工作，与常规发电厂相比，核电厂计量器具管理工作具有特殊的要求。为了保证核电厂能够正常进行，我们必须做好计量器具管理工作。本文将对核电厂计量器具管理特点与现状进行分析，探讨做好核电厂计量器具管理的具体措施，为相关工作提供有价值的参考。

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简介：摘要以提升步进电机控制质量与效率为目标，结合步进电机控制系统工作原理提出基于AT89C51单片机下的步进电机控制系统设计方案，从硬件系统与软件系统出发进行具体实践。研究表明基于AT89C51单片机下的步进电机控制系统控制精度相对较高，具有良好节能作用，实现了步进电机控制系统应用价值的有效提升。

简介：午后的小镇安静如一块礁石。我站在小巷入口，远远望进去，看到的是一排锯齿样的房顶。天空是澄澈的宝石蓝色，阳光从锯齿间倾泻而下，丝绸般飘来荡去，突然有种演出候场的紧张感。

简介：彭懿，系中国作家协会会员。著有幻想文学理论专著《西方现代幻想文学论》、《世举幻想儿童文学导读》、长篇幻想小说《与幽灵擦肩而过》、《半夜别开窗》、《怪物也疯狂》、《妖孽》、摄影旅行笔记《独去青海》、《三上甘南路》、《约群男人去稻城》、《很远很远的地方有片树》、《背相机的旅人》以及译著《车的颜色是天空的颜色》、《风的旱冰鞋》、《阁楼的秘密》、《消失在月夜》等多部。

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简介：“群众的事，就是我自己的事”。王志荣这样说，也是这样做的，甚至比办自己的事还要上心。外来打工者庞彦祥在干活时一条腿不慎摔伤致残。但是他与发包公司没有合同关系，发包人没有赔偿义务。庞彦祥几次欲跳楼轻生。今年2月，他来院求助。王志荣了解到他生活特别困难后，特事特办，先找来发包公司老板做思想工作，使公司先支付5000元医疗费用。王志荣多次接待庞彦祥，表示法院对他不会撒手不管。在她和主审法官一次次入情入理的思想工作下，最终取得发包公司老板的理解和同情，为庞彦祥争取到经济补偿金3万元。庞彦祥对此感激不尽。发包公司老板对庞彦祥说：“你可是遇到了尽职尽责的好法官。”

简介：一、教的本质是给学生带来学，教的根本目的是培养学生的生存本领——关于“教的根本目的是帮助学生学”的思索某语文学习杂志2009年9月刊登了王荣生老师的文章——《教的根本目的是帮助学生学》。