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8 个结果
  • 简介:小学语文作文是学生的写作基础,若要把这个基础筑牢,就要帮助学生养成良好的写作习惯,做到真话,抒真情。杜绝假大空的胡编乱造风气,力求帮助学生从小养成真话抒真情的质朴写作观。

  • 标签: 写作 真话 真情 素材 积累
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  • 简介:本文在比较分析听讲练等学习方式的基础上,讨论了基于学生预习,鼓励学生在课堂上分组讲解的教学方法的学理与策略。

  • 标签: 先学后教 学生讲解 分组讲解
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  • 简介:话说这天,趣味科学馆里来了一位大家都非常喜欢的老朋友:阿仓!他一来,就很热情地向大家打招呼:“Hi!大家好,我是大家的老朋友阿仓,欢迎收看本期快乐DIY的特别节目:吹不灭的神秘蜡烛!”

  • 标签: 蜡烛 神秘 讲科学 特别节目 科学馆 打招呼
  • 简介:摘要尝试教学法注重学生的学习体验,主张“先试后导,先练后,先学后教”,在注重实效性和创新性的中职平面设计教学实践中大有用武之地。笔者试图从尝试教学法在中职平面设计教学中运用的角度结合教学实践谈几点浅薄的看法。

  • 标签: 尝试教学 中职 平面设计教学 先学后教
  • 简介:摘要:在新课标的带领下,我国教学内容以及教学的方式都开始出现了不同程度的转变。在推行新课程理念之前,必须要注重学生兴趣度以及参与度的教学,选择更为高效的教学模式,就学生们自身的基础特点进行分析,使得各个层次的学生都能在实际学习的过程之中感受到知识的魅力,掌握更为深度的知识内容。本文主要就学计划中初中道德以及法治分层教学进行分析,要真正的做到因材施教,坚持以生为本的教学理念,调控好其教学模式,最大限度的提高教学的效率以及品质,完善初中道德与法治的教学课堂。

  • 标签: 学讲计划 初中 道德与法治 分层教学 探索思考