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  • 简介:随着高等教育的改革发展,新生代的大学群体成为社会各界关注的焦点,根据他们思想上存在的问题,结合其特点,从学校、社会等方面对新形势下加强大学思想政治教育路径进行深入探讨,把大学思想政治教育纳入全社会教育体系,实现人文素质教育的创新和突破,增强当代大学思想政治教育工作的科学性。

  • 标签: 当代大学生 思想政治教育 路径选择
  • 简介:大学积极参与并在其中充分发挥作用,是成功发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源对大学进行思想政治教育的关键,是提升运用各学科思想政治教育资源对大学进行思想政治教育实效性的关键。在发挥和运用各学科蕴含的思想政治教育资源对大学进行思想政治教育的过程中,要对大学的作用进行准确定位,也要科学地提供渠道,从而保障大学在学科思想政治教育资源的开发利用中合理有效地发挥作用。

  • 标签: 思想政治教育资源 思想政治理论课 教学体系
  • 简介:礼仪教育作为重要的社会行为规范,是社会主义价值观的重要组成部分。礼仪教育是人才素质培养的起点.与大学素质教育相辅相成。高校要不断拓展礼仪教育的内容,以礼仪文化教育促进社会主义核心价值观教育。最终全面提升大学的综合素质。

  • 标签: 社会主义核心价值观 礼仪教育 教育路径
  • 简介:在中国传统文化中,有关教师德性的解释,对于今天我们进行高校思想政治教育研究具有重要的借鉴意义。传授知识,教育为人,是教育工作者始终继承的课题,如何丰富当代教师的德性内涵,并应用到今天的思想政治教育工作中,是本文的研究目的。

  • 标签: 传统文化 教师德性 思想政治教育
  • 简介:当今网民的最大构成群体是学生,而各类网民中大学是受到关注的重点群体中最为活跃的。大学群体除了其学历高、年龄较小、无稳定收入来源之外,其处于心理转型及价值观、人格的形成阶段,对于社会的认知还不全面,容易受到各类信息造成的结构性压力和煽动,容易短期内在网络中形成集群并影响整个集群的导向,并且进而引发社会的讨论和思考。

  • 标签: 大学生 网络集群 影响 延伸
  • 简介:以中国计量大学标准化工程专业为例,基于对当前大学科技论文写作课程的教学特征分析,构建了大学科技论文写作的课程体系,该体系包括基础知识、写作的全过程分析和例文分析三部分内容,重在培养标准化科研写作能力和工程技术文献阅读能力。设计了与课程相配套的教学实施方案,该方案包括课程地位与任务、教学内容、教学要求、学时分配、考核方式和教材建设等内容,具有课程实用性突出、教学质量的过程控制较好、教学激励性较强等特征。

  • 标签: 大学生 科技论文写作 标准化工程专业 课程 教学
  • 简介:对于大学的语言修养来说,网络语言可以说是一把“双刃剑”。它能够一定程度上给大学的语言交际带来快乐和形象性,但是同样也会影响大学语言修养的提高。为此,提出在网络语言背景下提高大学语言修养的措施。

  • 标签: 网络语言 大学生 语言修养
  • 简介:高校大学是社会进步的新生力量,是社会建设与发展的主力军。民族高校大学由于自身的特殊性。肩负着更大的社会责任。虽然民族高校大学在一定程度上推动了地方经济发展,但其服务地方经济仍存在现实问题,深入思考这些问题,对于充分利用人才资源,促进地方经济发展具有重要意义。

  • 标签: 民族地区 高校大学生 地方经济
  • 简介:当下,各高校纷纷开设大学职业发展与就业指导课程,但在教学内容、师资配备等方面存在一些不足,就实际效果而言并不十分理想,只有构建高校职业发展与就业指导课程教学体系原则,重视职业发展与就业指导课,打造高质量的教师队伍,积极创新教学方法,调动和发挥学生的积极性和主动性,才能增强大学职业发展与就业指导课效果。

  • 标签: 大学生 职业发展 就业指导
  • 简介:思想政治工作关系到高校培养什么样的人、如何培养人及为谁培养人的根本问题。辅导员是大学思政教育的一线人员,既要做好学生的服务工作,又肩负着塑造学生价值观的重要任务。本文从“四个联动”和“五个帮扶”入手,为大学思政教育工作的全员、全程、全方位提供工作思路和有效做法。

  • 标签: 四个联动 五个帮扶 大学生思政教育
  • 简介:随着经济的发展,对于人文素质的要求越来越高,培养学生的人文素质已经成为新今教育的重中之重,同样公安学院学生不仅要学习警务知识,而且要提高人文职业素养。在公安大学中英语虽然作为一门基础课程,但是不可否认英语教学的重要性。现如今学习英语的人越来越多,这是对我国公安院校大学英语教育的一次考验。本文对英语教学提高学生的核心能力及人文素质做出简要的论述研究。

  • 标签: 公安院校职业核心能力 大学英语教学 警察职业 人文素养
  • 简介:现阶段我国正向着中华民族伟大复兴的中国梦努力追赶、超越,社会主义核心价值观的深入教育对于大学的思想道德修养教育来说尤为重要,大学是我国未来事业发展的中流砥柱,教育学生树立正确的人生价值观,是社会环境的客观需要。也是学生个人修养的内在需求。安康学院不断积极探索大学思想政治教育工作的实现方式,深入贯彻社会主义核心价值观.以志愿服务为社会价值观的教育载体,以加强学生思想政治教育为主要目的,培养出了一代代爱国、敬业、诚信、友善的大学

  • 标签: 志愿服务 思想政治教育 社会主义核心价值观
  • 简介:高校是党外知识分子的集聚地、统战工作的战略地。习近平总书记在中央统战工作会议上特别强调,党外知识分子工作,是统一战线的基础性、战略性工作。党的十九大报告明确指出,要加强党外知识分子工作,发挥他们在中国特色社会主义事业中的重要作用。

  • 标签: 高职院校 党外知识分子 政治引领 路径
  • 简介:学生在日常的学习生活中存在许多心理问题,他们对生命的意义模糊,对幸福感没有清楚的认识,这严重影响了中学生自身的成长。因此,学校开展中学生生命意义与主观幸福感教育是势在必行的。但是,在实际的工作中,心理辅导人员欠缺,学生心理问题难以得到及时的发现和解决。朋辈心理辅导的出现很好地解决了这个问题,增强了学校的心理辅导力量,促进了中学生生命意义与主观幸福感教育的实现,为学生的成长、发展创造了良好的条件。

  • 标签: 中学生 生命意义 主观幸福感 朋辈心理辅导
  • 简介:高职学生职业素养对学生就业创业和长远发展至关重要。针对当前高职学生职业素养培育存在的问题,高职院校应进一步明晰抓好学生职业素养培育的意义,注重引导学生自我教育,增加职业素养教育含量,抓好先进企业文化进校园活动。切实用好工学交替手段。

  • 标签: 高职院校 职业素养 学生教育
  • 简介:摘要学校体育是教育的重要组成部分,加强学校体育工作,摆正学校体育工作在学校教育中的位置,是推进基础教育改革的重要内容。因为学校体育在实现“素质教育”,提高国民体质的过程中,有着不可替代的作用。

  • 标签: 独生子女 体育改革 素质发展
  • 简介:学校维护学生心理健康要正确判断适合学生心理辅导类型,基于求助需求、外界影响与易感因素建立科学的选择依据,以个体心理辅导来提供学生自主解决问题的可能性,构建集体心理辅导的社会支持方式,通过个体与集体心理辅导的联合干预策略调节学生个体人格发展、成长适应与学校集体生活系统的冲突,从而完善学生心理辅导体系。

  • 标签: 心理健康 个体辅导 集体辅导 联合干预 易感因素
  • 简介:学生的核心素养已经成为英语学科教学的主要目标,文章在分析核心素养研究背景的基础上,结合英语教材举例阐述了在职校英语教学中通过创设情境、多种教学手段的运用、挖掘教材文化内涵等手段培养学生的核心素养。

  • 标签: 职业院校 核心素养 英语教学
  • 简介:学校心理健康教育需要全体教师的参与,心理教育能力成为教师重要的专业素质之一,教师新入职阶段是培养心理教育能力的关键阶段,目前这方面研究比较匮乏,因此未来教师教育研究应该更多着眼于此。

  • 标签: 新入职教师 心理教育能力 心理健康