简介：本文以贵州师范大学共90个大一新生在症状自评量表上的数据为实例,讨论Rasch等级模型在设计和修订等级量表中的应用,以及如何应用Rasch等级模型的某些参数如选项频率、平均测量值、临界值、概率曲线、选项拟合指数等来对等级量表的选项分类数目、选项标签进行直观的分析和检验,从而获得高质量量表。实例分析结果显示量表的各项指标均符合Rasch等级模型的规定,数据对模型的拟合非常好。
简介：语言能力自评置表是学生自我评估语言能力的评价工其；具有广泛的应用价值。本研究编制了面向中级汉语学；习者的语言能力自评量表。量表分为？听一说囊读。写四个部分。在每一个分量表中，我们都从能力概说、“能做”描述和量化指标三个层面进行评估。我们在165名中级水平汉语学习者中进行了实测，结果表明，量表题目难度适中，区分度良好，内部一致性信度较高，效标关联效度在同类量袭中处于较“高水平，说明量表质量优良。
Rasch模型在等级量表设计中的应用
中级汉语学习者语言能力自评量表的编制与检验
