简介：随着天气转暖．课间活动时，我们组织孩子们到操场上去做游戏。孩子们有的在钻山洞，有的在开飞机．还有的在玩切西瓜、老鹰捉小鸡，场面非常热闹。正当孩子们玩得非常高兴的时候．天天小朋友急匆匆地跑过来对我说：“老师，郑宇轩的鼻子出血了!”我跑过去，只见郑宇轩仰着头．鼻子里的血正往下流。我边给他处理边对他说：“天气燥热，要多喝点水。”

简介：“孝”一字在心中第一次浮现出的画面，是一位青年扶着一位老人一边说笑一边走着。可之后的一件事，却改变了我对“孝”的看法：“孝”不是一昧宠溺的关爱，而是对老人充分地理解和尊重。

简介：情景再现1：对“举牌”充满期待的霖霖一年一度的“家园趣味运动会”即将到来了，各班都在抓紧时间准备着。激动人心的入场式，精彩的集体游戏吸引着孩子们。

简介：序幕公元652年，初秋。昭仪宫内，武媚娘正在认真地批复奏折，她眉宇间透露着一种独特的英姿，一副干练的模样，丝毫没有小女人的姿态。李治站在她旁边，拿起奏折，仔细翻阅着，当看到那些乾坤独断的批复后，满是愁色的脸上终于露出了一丝欣慰的笑容。“媚娘，你真是有治国的大才。”李治夸赞道。

简介：万花筒、玩具、小饰品、书桌……这些物品都是我们非常熟悉的，可是要将它们一一写出来，似乎又觉得有些陌生了。怎样才能写好我们身边的静物呢，怎样才能将它们写活呢？描写静物前，要对物体进行细致的观察。

简介：四岁，我上幼儿园。每天下午四点，同班的小朋友看见你出现在窗外，便大喊：“李桦兰，你爷爷来了!”那一刻，我觉得自己成了“公主”，有永远早一点到的爷爷——比别人的家长早一点，比放学的铃声早一点，比太阳的余晖早一点。

简介：大家好，我叫彤彤，我还有个可爱的妹妹叫欣欣，她可是我的亲妹妹哟。我们朝夕相伴，我非常非常地爱她，爸爸妈妈也非常爱我们。最近天气炎热，早晨走出家门不一会儿就浑身是汗，更别说运动啦。可是躲在家里不运动，我和妹妹吃饭都没有食欲了，怎么办呢？妈妈想出了一个好办法：请我和妹妹一起玩游戏“把小动物送回家”。妈妈说小动剜门到森林里去玩，找不到回家的路啦，请我和妹妹帮忙把他们送回家!

简介：《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出：幼儿的学习是以直接经验为基础，要珍视游戏的独特价值。陈鹤琴先生也说过：“孩子生来好动，以游戏为生命。”游戏是儿童的天性，是最符合儿童身心特点及发展需要的活动。儿童通过游戏获得快乐，

简介：当代世界环境特别是中国儿童生活环境的空前变化,导致儿童身体运动和感觉经验的深刻变化,乃至儿童身体机能与素质的变化。为应对这一变化的负面影响,从婴幼儿阶段开始就重视运动教育,或者说把幼儿运动教育提升到关系民族未来的战略高度,具有重大意义。为此,迫切需要建立健全幼儿运动伤害事故的责任分担机制和社会赔偿的法律保障制度;加强对幼儿园健康和运动教育质量的督导评估;重视高质量的幼儿运动教育师资队伍建设;加强幼儿运动教育的理论和实践研究以及幼儿运动标准体系的建设。

简介：去年冬天，我与壶口瀑布相逢。这是冬日里冰封的瀑布，没有震耳欲聋的水声，但是我仍被它深深地震撼了。

简介：

简介：吃东西可不仅仅是流口水、使劲嚼、大口吞、再打个嗝这么简单。吃东西是为了给你的身体补充能量——这些能量能让你早上起床，能让你活着。如果你是科学家，你会管这个过程叫“消化”。

简介：很小的时候，我在南京住过两年。有一次，有人给我一块石头，圆圆润润的一小块，乳黄色，带有一种透明的光泽，很漂亮。那年我大概五岁，非常喜欢它，走出走进都带着，把它叫做是“我的宝石”。

简介：莫奈是印象派的代表人物和创始人之一，“印象派”就是以他创作的《日出·印象》而得名。莫奈善于在作品中表现光与影的变化，捕捉自然界的瞬间面貌。这幅画中画出的是他自己花园池塘里的睡莲。他建起这座花园，并亲自料理了40年。对莫奈来说，这座花园是他创作的最美的一件作品。

简介：拉寒-玛娅侦探所小镇瓦乐比的街道上空空荡荡的。下午三点半．天已经黑了（瑞典因为靠近北极．所以冬天天黑的特别早）。这会儿是二月份．街道和广场都是湿漉漉的，十分泥泞。

简介：小时候,每次放学回家,看见从屋顶上冒出的一缕炊烟,我便加快脚步,脑海里浮现一幅动人的情景。奶奶从屋子里走出来,高兴地朝我微笑着,对我说：＂回来啦？快吃饭吧!＂

简介：每天吃点心结束时,小五班总有一个孩子在垃圾旁＂站岗＂,前来扔牛奶盒的孩子,总是先摇一摇盒子再交给站岗的孩子,他接过牛奶盒也摇一摇,最后再把盒子扔进垃圾桶里.

简介：假设一平方公里的范围之内，只有你一个人。寂寞的你、孤单的你，与相邻的同样也是一平方公里范围之内的另一个寂寞者、孤单者，忽然有机会走近的话，见面、握手、寒暄，你肯定会感到非常非常亲切。反过来，不是一平方公里，而是一平方米，只有一张桌面大小的地方，站着你，说不定还站着别人。而在你周围的每一个平方米的空间里，如果都站有一个人，或者不止一个，而是几个人的话，你对周围的这一圈几乎全都陌生的面孔，就再不会产生相隔一公里时那种亲切的感情了。

简介：在我眼里，O是晶莹剔透的汤圆。在我眼里，1是一支尖尖的铅笔。在我眼里，2是游来游去的鸭子。在我眼里，3是飞来飞去的蝴蝶。在我眼里，4是妈妈手中的菜刀。

简介：周五下午,我们兴高采烈地去参观了合肥市庐阳区青少年活动中心,那里可好玩了!可以学知识、看电影、玩游戏、做实验……我被分到了科学班。首先学习走马灯是怎样转的,在灯下点一支蜡烛,蜡烛散发的热量让灯转起来。老师在认真地讲,我们仔细地听着,目不转睛地看着。＂看!走马灯真的转起来了。＂我们又兴奋又激动。