简介：2014年11月28日晴无意中,我记录了一些我们和王老吉（语文老师实际上叫王立华）的趣事,蛮有味道的。粗俗？不是!幽默？不算!但不管怎样,生活里有了这些调味品,我们的学习生活丰富了!2013年3月1日下课后,朱宇帮王老吉弹掉衣服上的粉笔尘,王老吉边离开教室说：＂Thankyou.＂

简介：我的同桌是一个人见人笑、花见花开、车见笑爆胎的"笑"霸。他长着一双大大的眼睛、长长的睫毛。如果单看他的眼睛,你一定会认为他是个女孩子。他长得瘦,瘦得像只猴子;他不光长得像只猴子,顽皮得更像猴子。下面就来看看他的顽皮事儿。记得那是一节语文课,老师讲到毛泽东的《卜算子·咏梅》中的"待到山花烂漫时,她在丛中笑。"我的同桌拿起书本遮住脸在那里:"哈哈……哈……哈哈"地笑。我们几个在他附近的人都惊奇地看着他。我问:"你干什么呢?"他拿下书本,说:"我在

简介：老师取出一个袋子,让大家猜猜会不会爆炸,有的同学说"会",有的同学说"不会"。这时候老师说:"咱们一起做个实验吧!",随后,老师把袋子扔进小桶里,许多同学急忙捂住耳朵,紧张地盯着小桶。大约20秒后,忽然"嘭"的一声巨响,原来是袋子爆炸了。老师为我们揭开了谜底,原来这个袋子是地

简介：我们的作品是"通向时光隧道的能量储蓄站",从左往右依次介绍:左边最高的是一座风力发电楼。这栋大楼不仅能发电还能住人,通向时空隧道的各种交通工具都要在这里储备能量,相当于汽车加油站。人们在为交通工具储备能量的同时还可以在大楼内休息。风力发电楼的前面是信号接收塔,它能接收和传播时空隧道的各种信号,同时还可以给人们手机输送和转换不同星球的能量。信号塔前面是正在储存能量的海盗船,它即将通过时

简介：基于混龄班区域活动的特性,教师从区域创设、材料投放和活动指导等方面进行了深入探索,通过整合设置混龄大活动区、幼儿参与制定混龄区域规则、合理投放混龄区域材料、采取富有创意的指导方式等,充分发挥混龄班区域活动的特殊教育功能。

简介：孙吴赤乌五年，即公元242年，孙权在长子孙登早逝后，终于又立了新的太子孙和，同进也厚爱孙和的同母弟弟孙霸。