简介：有些加减法是可以用巧办法来计算的,不仅算得快,而且算得正确。奇妙基准数65+58+61+62+57+60+56+64+59+63=你有没有发现,这些加数都接近"60"?那么我们就可以用"60"作为基准数,再利用"多了要减去,少了要补上"的方法,很快计算出结果。

简介：时下，各种少儿培训班如雨后春笋般冒出来，音乐，美术、英语、书法让人眼花缭乱。选择多了有时不见得是好事，孩子的精力有限，不可能全部拿下，样样精通。该如何取舍々不仅孩子无所适从，也着实难为了父母。

简介：一个人的新知识与技能的学习需要建立在他原有经验的基础之上。要实实在在提高学生应用数学知识的能力,必须有一定量的针对性训练。在具体训练过程,教师必须密切关注学生思维状态:一个是错误思维,教师要给学生充分的时间去表达他的观点,让其完整地展示其思考过程,暴露其思维轨迹,以便使错误思维最终通过改变与新知识之间产生“顺应”。另一个是正确的思维,借助正确的思维可能实现对现有知识与技能的巩固与强化,不断提升解题的正确率与思考的速度。

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简介：<正>周杰伦的"御用"词人方文山当下非常红,从《双截棍》到《菊花台》,他为周杰伦作的歌词几乎篇篇都是精品。这位才华横溢的"鬼才"拥有大量"粉丝",被认为是当今歌坛中难以撼动的"指标性人物"。然而数

简介：0对10说:"从表面上看,我也是一种存在,可是这种存在只有在集体当中才有意义,否则就一无可取。你是一个有价值的整体,当然比我强得多,但毕竟还很小很小。我建议,如果我们俩结合在一起不分彼此,就一定要大得多。"10听了0的话哈哈大笑道:"我还没有那么傻呢!你算个啥?不要说你一个,就是十个、百个像你这样的0加在一起,也同样是毫无价值的!要想和我结合——你想得倒

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简介：莫岩的手指落在琴键上，丁冬的声音，很好听。他弹的是一首简单的儿歌，很小的时候一直听着母亲弹。后来母亲去世了，莫岩就再也没有听到过。

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简介：亲爱的小伙伴们，从2018年第五期开始，《知心姐姐》（奇妙语文故事）已经连续四期推出了“小学阶段必会的100首古诗”。接下来，我们将会以四期连载内容为基础，进行“我爱读古诗”少年诗词大会挑战赛。

简介：<正>传说,挪威的森林是一片大得会让人迷路的森林。那种人进得去却出不来的巨大原始森林。风靡20世纪60年代的甲壳虫乐队唱出了闻名世界的曲子NorwegianWood。1987年村上春树又以《挪威的森林》为书名写了一本小说。"海潮的清香,遥远的汽笛,女孩肌体的感触,洗发香波的气味,傍晚的和风,缥缈的憧憬,以及夏日的梦境……"这些组成了村上春树的世界。那是一种微妙的,无以名之的感受,温柔而朦胧,动人而又无法言说。这个叫村上春树的写字的人,长着一张孩子般缺乏世故的脸,有一种纯洁无辜的表情。村上春树这棵相貌平凡的"树",在文坛站立了22

简介：本文重点分析了现在小学数学教学存在的主要问题,以人教版小数教材为基础,探讨了现在小数教学的发展方向和趋势,从而拓展其教学深度和广度。

简介：正在接受初等教育的小学生在学习方面仍然处于打基础的阶段,因此应当注重其多方面的发展,避免其出现短板,影响之后的发展。核心素养教育的目的是让小学生能在起步阶段得到良好的多方面教育,有助于培养其综合素养,目前很多学校已经将其纳入到日常的教学内容,并且取得了不俗的效果。文章在剖析核心素养的具体特性的同时,探讨如何将其实际应用在教学当中,并简述教师应当如何创新自己的教学模式,让学生能够更加直接地从自己的教学中获益。

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简介：本文重点分析了幼小衔接中存在的主要问题，并对幼小衔接的重要性展开讨论，明确解决相关问题的正确思路，提出科学化的方法保证幼小衔接更加顺利

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简介：空间想象能力是指人们在脑海中想象比较立体的事物,从而获得更好的解决问题的能力。在做一些数学题时,特别需要空间想象能力,所以小学生的数学成绩相对于其他科目就比较差,因此,老师在平常的教学中要注意培养小学生的空间想象能力以便更好的促进小学生综合能力的提高。本文浅论了培养小学生空间想象能力的措施,希望能够对提高小学生空间想象能力有所帮助。

简介：100只兔子不擅长唱歌,每一只只能发出单独的声音,但它们想要唱一首美妙的歌怎么办?终于在河马的指引下,兔子合唱团成立了。河马的办法无比奏效,兔子们的歌声响彻森林.绘本用轻松快乐的笔调描绘出活泼有趣的动物群像,让孩子仿佛走进了森林之中,为兔子唱歌的梦想破灭而伤心,也为实