简介：

简介：

简介：夏天到了，西瓜们长大了。一天，一个长得滚圆的西瓜突然对大家说：“我不想待在田里做西瓜了，我要出去玩!”说着，他就挣脱瓜藤跳走了。

简介：

简介：

简介：

简介：我的爸爸又高又壮，看起来非常威严，其实，他最搞笑了。他经常喜欢在家跳天鹅舞，一只手举过头顶当天鹅的头．另一只放在肥嘟嘟的屁股上当天鹅的尾巴，身子还一扭一扭，把我和妈妈逗得哈哈大笑，

简介：3月19日的上午天气特别暖和，明媚的阳光照射着大地。孩子们走出教室在淘气堡玩具场兴高采烈地玩耍，他们自由地喊着，上下钻、跳、爬，开心极了。突然，我发现有一个小女孩满面愁容，眼泪汪汪地坐在旁边的小长凳上。我走过去坐在她的身边，问她：“你不舒服吗？”她摇了摇头。我又问：“你不开心是吧，给我说说好吗？”她看了看我，终于开口了：“我不想上舞蹈课。”

简介：你会用毛根做毛毛虫吗？那还不简单，剪下一小段毛根，随意扭一扭不就行啦!喂，拜托，你这毛毛虫也太“低配”了，我说的可是会跳舞的毛毛虫——只要对着它唱歌，它就会自动跳起圆圈舞来．

简介：1楠笙家里往上数几代,一定出过一位音乐家,要不然为何从楠笙的爷爷到楠笙的爸爸,然后再到楠笙,取名用的都是乐器名?可惜,楠笙家里这三代男丁,没有一个名字与实际相符合的。楠笙的爷爷叫楠笛,年轻的时候在工会里敲大鼓的;楠笙的爸爸叫楠萧,除了会哼几句流行歌曲,乐理一窍不通;楠笙则是空占着笙的美丽意境,连《生日快乐》歌都能唱跑调。

简介：设计意图看奥运比赛，让人感受到规则的魅力。这个大竞技场，之所以能掀起一阵阵欢腾的巨浪，在于规则。奥运文化之所以传遍世界，就是规则的魅力。规则可以是由书面形式规定的成文条例，也可以是约定俗成，流传下来不成文的规定。作为幼儿园里的规则，更多的是一种约定俗成。对于孩子来说，

简介：

简介：一群人浩浩荡荡嘻嘻哈哈地簇拥着高卜卜和高丫丫，向他们的家走去。高卜卜、高丫丫心里别提有多美了。“妈妈．我们回来了!”一进门，高丫丫就大喊了起来。

简介：蹦起来,跳起来……让我们一起做运动!让我们天天神清气爽,健康又HAPPY!伙伴们,缓解学习压力,释放青春活力,21E世纪攻占运动场,START!

简介：“臭小子，你给我出来!”高老妈的大嗓门突然响起，像晴天霹雳一样。高老爸看到高老妈阴沉沉的脸色，赶紧一头雾水地从高老妈手里拿过高卜卜的成绩单看，“扑哧”一声，高老爸乐了。

简介：

简介：“艺术诠释这个议题主要关心的是：如何诠释艺术作品？换句话说，在理解作品时，我们需要考量什么脉络？这个脉络限制了作品的解读。在诠释方法中，哲学家主要考量两种模型：原初脉络论以及现代脉络论。”

简介：范平是从一所农村小学转到草山小学五年级二班读书的。范平的家在农团山的半山腰,给人的印象是很偏远的地方。范平的爸爸这几年种香柚种出了经验,赚了很多钱,同时也在种香柚的过程中知道了知识的重要性,于是便花两千元择校费,让范平离开了农村小学。

简介：汤姆布利柏也听见音乐了！唱歌、跳舞，安、哦、咦好高兴呀。啊！他们的小鼓还有裤子上的圆点都跑到哪里去了！

简介：我们要写好作文,最好的方法就是用心观察,用心积累,从中捕捉和积累作文材料,提高观察分析事物、认识自然和社会的能力.下面我们以一篇习作为例,细同学们谈谈观察事物,描写事物的方法.