简介：质的研究是以研究者本人作为研究工具、在自然情境下采用多种资料收集方法对社会现象进行整体性探究、使用归纳法分析资料和形成理论、通过与研究对象互动对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。它符合学前教育研究的特点。
简介：编者按：这是继《农村家长对孩子进行语言教育的质的研究》之后的有关质的研究的一种技术介绍。方法处理过程很细腻，并体现了科研方法因实际情况需要予以科学性的创造的特点。河北农村家庭教养方式和教养观念的质的研究，在研究方法上一部分是人类学方法，另一部分是参与...
简介：用不了多久,同学们上网时可能就不用WWW,而是用GGG。美国《福布斯》杂志的科技版《ForbesASAP》发表的一组文章预测:信息技术的下一波大浪潮将在2004-2005年度出现,这一波浪潮的本质特征就是万维网(WorldWideWeb)升华为网格(GreatGlobalGrid)。
质的研究与学前教育研究
质的研究中开放性访谈的实践
加速升级:WWW要变GGG——新一代因特网正在到来,同学们准备好了吗?
