简介:<正>每到春节,一家人回老家走亲访友,我总是会到童年时住的老房子那里看看。当初那几间被竹林环绕起来的房子,现在剩下的,也只是隐约可见的墙基了。墙基周围的竹林还在,那条长长的沟渠还在,沟渠上那块供我做作业的大青石也还在。"放鹅的丫头,回来了啊?"一个声音在我身后响起。我回头一看,是姜婆婆。三十年前的姜婆婆,总爱在我们家周围的竹林里找竹叶柴,而今,她已白发苍苍。是啊,三十年前,童年时的我,真的是一个放鹅的丫头。
简介:2012来了!6500万年前,恐龙灭绝了。2012会不会就是传说中人类的末日?
简介:
简介:学前期,大多数父母会把注意力更多地放在孩子的身体健康、生活自理能力及生活习惯的培养上,认为这是最重要的。而从人的大脑发育规律上看,六岁前,更是孩子各种学习能力发展和良好学习习惯培养的关键期,所以,仅仅关注孩子的生活习惯是远远不够的。
简介:新学期开始啦!抱着崭新的课本走回座位的那一刻,你的心中是不是充满了希望、计划和梦想?
简介:编辑大朋友的话:前不久,中共四川省委宣传部、四川省精神文明建设办公室、新华文轩出版传媒股份有限公司主办了四川省青少年“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动。本期,我们选登获得一等奖的部分征文和绘画作品,来看看同学们对幸福的理解和精彩的诠释吧——
简介:许欣妍是江苏省南京市竹山小学五(5)班的学生。她兴趣广泛,要说最大的爱好,就是旅行了。在许欣妍很小的时候,看到电视上介绍《徐霞客游记》,她天真地对妈妈说:“妈妈,背上小书包,我要去旅行”!
简介:“学前教育三年行动计划”是由中央及地方各级财政投入实施发展学前教育的战略规划,是加快发展我国学前教育的重大措施。通过对省级学前教育三年行动计划文本的分析,我们发现在国家总体目标框架下,因现实基础和面临的问题与要求不一,不同区域在学前教育三年行动计划目标定位上存在差距,其实施措施及具体做法上也各具特色。各地在编制和实施学前教育发展规划过程中,既要观照国家政策、国际发展趋势、本地的民生要求,又应立足本地区实际和发展能力,体现特色,稳步推进。
放鹅的丫头
我们会像恐龙一样灭绝吗?
探究性学习中教师的角色定位
培养学习习惯与生活习惯一样重要
改变,在未来的路上遇见不一样的自己
幸福像花儿一样——我家的幸福指数节节升
许欣妍——像徐霞客一样行万里路
电子计算机中信号运算电路的教学补充——集成运放的信号运算部分
我国地方学前教育的现有基础与发展定位 ——基于对12个省市学前教育三年行动计划文本的分析