简介:灰扑扑小镇其实距离我们并不遥远,就在我们试图与'雾霾'和平相处的时候,似乎还应该做点儿什么。对了,那就是勿以善小而不为,给生活加点儿绿。我们快去看看悠悠熊是如何加足马力,开启她的全速环保之行吧.第一步:举手之劳,滴水也能穿石。这是我每天的日程规划:早晨8:00骑单车来编辑部,顺便减减我的小粗腿。上午10:00用最爱的骨瓷杯喝点儿茶,继续紧张的工作。中午12:00打开玻璃便当盒,把之前打包的包子吃掉。
简介:废旧光盘、双面胶、海绵纸、各色卡纸。1.将光盘作为动物身体的一部分。2.用海绵纸进行装饰并粘贴。3.将做好的形象固定在彩色卡纸上。
简介:塑料制品无处不在,人们在享受塑料制品带来的生活便利时,塑料废品却成为环境的“杀手”,它们中很多都无法降解,会对空气、水、土壤造成严重污染。我们熟知的“白色污染”,就是塑料废品造成的。虽然很多塑料废物本身都能够回收再利用,但由于人们的习惯、管理及回收成本等原因,事实上全世界每年只有14%的塑料制品被回收过一次。
简介:你也许听说过“酵素”这个名词,近年来民间比较流行自制酵素,用菜叶、果皮等厨余废料,加上糖和水制作而成。酵素的形成过程,实际上就是食材发酵的过程,也就是有机化合物在微生物的作用下被分解成其他物质。
简介:[试题展示]阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)“花凋了呢?”“爱它的翠叶田田。”“叶残了呢?”“听打在上面的雨声呀!
简介:数字教育资源是学校教育信息化建设的基础,是构建数字化学习新环境、探索数字化教学新模式的重要保障。随着教育资金投入的增大,教育资源的形式和种类不断地增多,教育资源普遍存在应用较少的现象,从而造成巨大的资源浪费。本文通过调查了解小学教师对数字教育资源的开发、应用、共享与服务和的态度、意见和建议,分析了小学教师应用数字教育资源和探究资源的开发、应用和共享过程中存在的问题及解决问题的基本方法。
环保加速中
环保小制作:百变光盘
琼脂变塑料环保新时尚
我是神奇的环保清洁剂
2017年高考作文预测材料作文“倾听雨打残叶声”导写与佳作展示
数字教育资源的开发、应用、共享与服务的实践研究——以人教版五年级语文下册《祖父的园子》导学案为例