简介：准备材料：奶箱、牙膏盒等各式废旧纸盒、即时贴、撕拉扣、剪刀、裁纸刀等。

简介：★朱小蕊：扁鹊的大哥败就败在“出手太早”，连病人自己都还没有生病的感觉，他却冲在最前面，结果受累不讨好。

简介：材料工具：洗衣液瓶、果冻壳、各种彩色纸、碎布料、毛线、剪刀、笔、双面胶等。范例：维吾尔族姑娘。

简介：“母老虎，母老虎，来呀!”刚下课，就有一名男生大声叫着我的外号向我挑衅。“你烦不烦人!”我抡起拳头向他打过去。“啊!”他惨叫了一声。大概就是因为我在女生堆里很“厉害”，好拿小拳头捶那些淘气、挑衅的男生的缘故吧，也不知从何时开始，那些男生就给我起了个“母老虎”的外号。唉，你说这能怪我吗？还不是因为那些调皮的男生总是先向我挑衅？

简介：

简介：一个三角形倒立，变成冰激凌甜筒。两个三角形粘连，变成风筝飞上天。三个三角形堆得高，变成松树耸入云霄。

简介：设计意图初冬，一个下雨的清晨，手工区的报纸被雨淋湿了，老师不得已取消了当天的折纸活动，此举引发了孩子们的议论。梓扬说：“当我不小心弄湿了哥哥新买的图书时，哥哥急得跳起来。”可可说：“弄翻的茶水打湿了妹妹的衣袖时，

简介：学习科学的研究发现，儿童生而就具有学习能力，远在成人有意识地教育他们之前，他们就在自发地在生活和游戏中进行学习了。鉴于这种事实，在教育改革过程中，大家逐渐认识到，不能仅研究教师如何“教学”，还要研究儿童怎样“学习”，并把教师的“教学”建立在幼儿的“学习”基础之上，用“教学”为“学习”服务。这就是所谓的“教归依于学”的教学哲学。

简介：

简介：观摩优质课例对转变教师的观念、提升教师的专业水平具有一定作用，但我们发现青年教师常常不知道该从优质课例中学习什么，难以将先进的教育理念纳入自己的认知结构，运用到教学实践中。为此，我们一直在思考．怎样的教研活动形式能有效帮助青年教师提高教学能力？

简介：

简介：

简介：园本化教研，作为目前优化幼儿园教育教学水平的主渠道，已成为我们践行《纲要》精神，实施教育管理，提高课程实施水平的重要抓手。在幼儿园教研活动的组织过程中，立足园本展开规划，实施有效的教研活动，

简介：

简介：教师在探讨如何开展科学教育活动时有很多困惑和问题．例如．这个科学原理用这样的探究方式合适吗？怎样的材料适合幼儿操作与思考呢？为了更多地从幼儿发展的角度去开展科学教育活动，我们尝试以体验式教研活动引发教师对幼儿的关注与理解。下面记录的是一次关于科学教育活动的教研活动。