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  • 简介:刘颖非陈越(5岁,碳笔画)辅导教师:严莉南京上海梅山第三幼儿园专家点评:双层汽车真热闹呀。不同的表情,不同的装束,不同年龄和职业的人们。

  • 标签: 汽车 辅导教师 幼儿园
  • 简介:上集说到,茶水博士发明了一辆可折叠汽车,还没开出门就散架了,茶水博士满脸漆黑地从车子里爬出来,故事还没完,我们这集接着说。

  • 标签: 油漆 修复 博士
  • 简介:围棋被认为是世界上最复杂的棋盘游戏,许多人对它都望而却步。可就在近两年,世界顶尖围棋选手却败给了人工智能程序。

  • 标签: 人工智能 围棋选手 世界
  • 简介:当你坐在汽车中时,如果车忽然启动,快速地向前行驶,你会感到座椅的靠背正推动着你。同样,在航天器冲出地球大气层时,航天员也会感受到这种推力。这样的推力持续时间很短,汽车或航天器开始平稳行驶后,它也就消失了。科学家设想,如果能让航天器一直加速,在其中的人和物就会持续受到这样的推力了--这种推力可以模拟重力。

  • 标签: 重力 人工 地球大气层 航天器 持续时间 推力
  • 简介:听说乌龟冬天会冬眠,冬眠的乌龟会是什么样子的呢?我决定做个实验。周六早晨,我把自己养的小乌龟小心翼翼地放进玻璃缸里,再把它放进冰箱的冷冻室里。刚关上冰箱门,里面就没有动静了。过了几个小时,听到里面还是没有动静,我真想把小乌龟拿出来看看,生怕它会在里面受不住。“不过,既然是做实验,

  • 标签: 乌龟 人工 实验 冰箱 动静
  • 简介:普照的阳光、白色的沙滩、纯净的海水……自古以来,征服大海一直是人类的梦想。随着科技的发展,一座座表现而别具特色的人工岛闪亮登场了,让我们去上面一睹为快吧。

  • 标签: 人工岛 淡水 水下餐厅 诺亚方舟
  • 简介:魏国跟吴国打了一仗。这回魏国打败了。残兵败将都已陆续返回,只有大将夏侯悖杏无踪影。谋士蒋干对曹操说:“这独眼龙会不会投降吴国了?”

  • 标签: 人工孵化 吴国 魏国
  • 简介:本文介绍了人工湿地的概念、类型,同时分析了人工湿地对污染物的去除机理,并对人工湿地系统在国内外的应用现状及发展情趋势况进行了综述。

  • 标签: 污水 人工湿地 发展
  • 简介:三津田信三,本世纪初以恐怖小说出道,2006年开始推出令他名声大噪的“刀城言耶”系列,自此摇身一变,成为日本推理小说志怪传统的重磅继承者。而在笔者看来,三津田更重要的身份,应该是新本格的旗手和代言人,虽然从名头初显之际,他就难以避免地被拿来与继往开来的前辈人物京极夏彦比较——实际上两人作品乍一看题材相近、噱头如出一辙,而且都善用“以可能之事解释不可能之事”的妙笔——但如果分别读过数本两人作品的话。还是能明显看出一些关键性的差别。

  • 标签: 本格 人工 恐怖小说 推理小说 继承者 代言人
  • 简介:南京市滨江幼儿园创建于1994年,隶属于南京市鼓楼区教育局,是一所省级示范性实验幼儿园。在实践和探索中,我们为幼儿创造一个生活化视野下的开放环境,引导和支持幼儿在已有经验的基础上,自主探索、自主建构。关注材料提供的丰富性和鲜活性、关注活动形式的自主性与融合性、关注师幼互动的民主性和平等性、关注课程实施的动态性和开放性等,以此获得最适宜的支持和成长。

  • 标签: 自主发展 材料 实验幼儿园 南京市鼓楼区 开放环境 自主建构
  • 简介:材料作文的审题,关键在于对所给材料的把握。拿到文题,需全面读懂材料,深刻分析材料,准确把握材料内容,正确理解材料内涵,找到材料中的关键语句,抓住材料的重点或所反映问题的本质。不同的材料,侧重点有所不同,命题意图不同,解读的方法、角度自然不同。

  • 标签: 材料作文 审题立意 材料内容 命题意图 侧重点
  • 简介:材料是一个大家族,陶瓷、塑料、橡胶、钢铁、合金等等部是这个家族的成员。如果没有这些材料.我们的生活将逊色不少。随着科技的发展,各式各样的新材料层出不穷,可请高手如云.它们当中有很多令你意想不到的,快去看看吧。

  • 标签: 电视机 纳米材料 试验 特殊材料
  • 简介:材料作文审题的重心完全在材料中。无论是审题还是立意,都必须从材料出发。由于没有明确的题目或话题,因此同学们得学会分析材料的中心。只有从材料中心出发思考问题,才能做到切合题意。

  • 标签: 材料作文 审题方法 作文审题 重心 同学 题意
  • 简介:科学家最新研制出了一种超级材料——石墨烯纸,它以石墨材料制成,比纸张更轻、更纤薄,比钢铁更坚固,而且比钢铁的韧度更高,同时,

  • 标签: 石墨材料 超级材料 纸张 科学家 钢铁
  • 简介:“让教育回归生活,让幼儿回归自然”,这是我们幼儿教育的永恒追求。在践行《纲要》精神,积淀园本文化的过程中,鉴于我园地处城乡结合部,农村的自然环境为孩子们提供了丰富、开放、有趣的资源与材料,我们尽力挖掘了大自然所赋予的资源,充分利用草根材料渗透到幼儿的活动之中,以构建具有乡土特色的游戏为依托,让孩子在吸收、消化身边大自然中这些源源不绝的“养料”之时,彰显出我园浓郁的地域文化特色。

  • 标签: 材料 草根 游戏 地域文化特色 幼儿教育 《纲要》精神
  • 简介:组织区角游戏是幼儿园惯常的教育形式,有效的区角游戏活动有赖于丰富而适宜的材料。而区角游戏的材料来源广泛,更新添置频次较高,如果没有优化的收集、制作、收管措施,教师会深陷材料之苦累,劳顿身心,疲乏不堪,进而影响游戏开展的趣味和功效。

  • 标签: 游戏活动 材料来源 联盟 教育形式 幼儿园 教师