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  • 简介:有专家认为,教师的教学能力=把握教材的能力+了解学生的能力+导学的艺术+人格魅力。从这一公式不难看出,教师的教学能力与预设能力有密不可分的关系。奥苏贝尔曾说过:“影响学生唯一的重要因素就是学习者已经知道什么,要标明这一点并应据此进行教学。”

  • 标签: 教学能力 文本 解读 智慧 人格魅力 不可分
  • 简介:介绍了包装废弃物的危害,在分析绿色包装和绿色产品设计的内涵、特征基础上,提出我国绿色包装与绿色设计应注意的问题。

  • 标签: 包装废弃物 绿色包装 绿色设计
  • 简介:正班主任工作是一项颇具复杂性的工作,不仅需要具有创意的教育或管理策略,还需要充满智慧的修养。有了智慧的修养,班主任才能更好地服务学生,促其健康快乐成长。有些班主任积累了一些具有创意的教育或管理策略,但往往多为散点式的,缺乏序列性与迁移性,仍然很难培育出优秀的班集体。智慧的班主任则以培养学生健全人格为长远目标,充满激情与动力地去生成并整合有效的策略,系统地促进学生全面发展和优秀班集体的培育。笔者以为,要想成为一名智慧的班主任,至少需要进行七项修炼。一、一个理念:以学生健康快乐成长为本

  • 标签: 智慧修炼 班主任智慧
  • 简介:正近年来,上海中小学校在班主任中间广泛开展基本功竞赛,今年已进入第五届。第五届班主任基本功竞赛活动聚焦班主任的个别化教育能力。笔者曾在中学工作过20多年,从事过多年的班主任工作,也成功帮助过不同类型学生,实现他们的转变与进步,但当年对个别化教育的内涵、特点、规律等并没有进行过深入思考,只是停留在一种自发状态。这次,通过组织、策划班主任个别化教育能力的基本功大赛,笔者开始学习并认真思考到底什么是个别化教育、为什么要强调个别化教育、怎样有效开展个别化教育等问题。

  • 标签: 个别化教育 彰显班主任 教育彰显
  • 简介:基于网络的智慧校园建设的逻辑起点是适应创新型的教学模式和科学化的管理模式;建设的目标是适应信息时代创新型人才培养和科学化管理,架构智能化的教学(学习)系统和管理(服务)系统;建设的内容是网络、数据和服务的融合,以及云计算和物联网技术的应用;智慧校园建设的主体部分是基于网络的应用系统集成架构,其中包括应用集成、信息集成和服务集成的架构,并形成多种多样的应用系统集成架构形式,以提升智慧校园建设的效益。

  • 标签: 数字校园 智慧校园 应用系统 系统架构
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  • 简介:阅读是认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径,是汲取作者智慧并提升自己的过程。中职语文教师应以无私的爱心、饱满的热情、坚强的意志、足够的耐心,运用切实可行的引导方法,培养中职生的课外阅读兴趣,引导阅读、观赏古今中外经典名著,正确定位网络阅读。让中职生也通过课外阅读构建自己的智慧空间。

  • 标签: 中职生 课外阅读 经典名著 网络读书 智慧养成
  • 简介:摘要在打造学校环境教育特色的进程中以开展环境教育和环境实践为载体,培养学生的环境意识、环境道德和环境行为,从而塑造具有可持续发展意识。培养了学生对社会的参与意识、责任意识和相互协作意识,有利于优良环境意识和行为的形成与传承,为实施可持续发展和构建和谐社会夯实了思想道德和环境伦理基础。

  • 标签: 环境教育 绿色校园 和谐发展
  • 简介:摘要:随着国家工业化和城市化进程的加快,征地成为一个热门话题,作为强者的国家与弱者的农民,他们是土地利益的双方,大多数农民在被征地过程中表现出一种合作和非对抗抵制的态度,具体体现为互惠性合作以及在政策缝隙中寻找生存空间。认真分析这种合作和非对抗性抵制行为背后的理念支撑,不难发现其实他们身上混合着传统文化和现代理念的“共度性”、生存理性和合作博弈的风险程度的比较、农民骨子里追求公平的观念等。以往和目前征地过程中农民作为弱者,和政府进行“土地交换”,达成妥协的途径:用土地交换就业、用土地换户籍、物业交换补偿、土地换保障、在原村庄划留用地安置,附带其他安置条件等,其中在原村庄留用地安置,是发展的一个趋势。

  • 标签: 城市化 非对抗性抵制 被征地农民
  • 简介:英语课程要面向全体学生,注重素质教育。关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力,提高人文素养,增强实践能力,培养创新精神。为此我校进行了“开放式课堂”的课改。这课改要求教师把课堂里的主动权和出彩权交还给学生,使他们成为课堂的主人,以小组合作的形式进行对学、群学、展示、质疑和点评,自主地探索,主动地学习。同时也要求教师在导学案编写、课堂活动引导、及时介入等方面发挥自己的教学才智,充分激发学生们的学习热情。提高课堂效率。

  • 标签: 教学智慧 开放式课堂 导学案 对学群学 展示 质疑
  • 简介:2009~2010年寒假的文理科分班时,康同学(化名)来到我的班级。对他在此之前的表现我已有所了解:(1)怕吃苦,读书不用功,成绩在年段的排名基本稳定在第340—350名之间。(2)心理成熟晚,心理状况很像个小学生,但想法超过现实。

  • 标签: 转化 智慧 心理状况 小学生 读书
  • 简介:日前,北京建筑大学举办了一场名为《镜头中的美丽中国》的学生摄影作品大赛。在这些未来建筑师的眼中,建筑、线条、光影是他们眼中最熟悉的“美丽中国”。

  • 标签: 建筑师 摄影作品 中国 光影
  • 简介:客家建筑具有强烈的政治理论色彩和宗法观念,这些观念、色彩的体现无不借助于其装饰艺术。客家建筑的装饰艺术与客家民族的文化直接相关,是客家建筑文化的重要组成部分。本文基于客家建筑装饰艺术中的象征表达,从雕刻物、纹样和色彩方面对客家建筑的装饰艺术做了浅要分析,以期能为艺术作品的创造提供借鉴。

  • 标签: 客家建筑 装饰艺术 客家文化
  • 简介:徽文化门类众多、内容广博,和寿春楚文化同为安徽具有地方特色的区域文化,在现今新文化产业大发展的背景下,具有地方特色的区域文化得到了前所未有的重视与发展。皖南古建筑的类型样式与设计风格既融会了中国传统建筑文化的精髓,又创造出极其鲜明的区域特色和个性特征,皖南古建筑不仅融入了皖南地域的自然景观,而且蕴藏着徽文化丰富而深邃的人文内涵,体现着徽文化的审美取向。

  • 标签: 皖南 古建筑 徽文化 审美取向
  • 简介:高层建筑外围护火灾事故的发生,为防火和灭火领域提出了新的课题。外墙保温材料的选用对高层建筑外墙火灾事故的发生起着决定性的作用。目前,无机保温材料和有机保温材料的使用还未普及,预防高层建筑外墙保温材料火灾事故要从外墙保温材料的选材、有效的防范措施技术手段、设计单位的依法设计、施工单位的严格施工及监理单位的严格把关和行政单位的依法监督环节做起,排除风险点,消除隐患,确保安全。

  • 标签: 外墙保温材料 管理现状 对策