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  • 简介:合理的教学模式设计是影响教学质量的关键因素之一。根据《计量经济》双语教学的目标和特征,借鉴巴特勒"七段"论思想构建《计量经济》双语教学模式。巴特勒模式从教学设计、实施、反馈、评价、巩固、拓展等方面形成了教学质量管理的闭环,保障了《计量经济》双语教学目标的实现和教学质量的持续改进。

  • 标签: 计量经济学 双语教学 巴特勒模式
  • 简介:2016年的诺贝尔经济奖授予了哈佛大学经济教授奥利弗?哈特(OliverHart)和麻省理工学院经济教授本特?霍姆斯特朗(BengtHolmstrom),以表彰他们在契约理论(contracttheory)方面的杰出贡献。其中,哈特专注于研究不完全契约理论和产权理论,而霍姆斯特朗则在如何更好激励雇员方面不断深入理论探索。相比往年的诺贝尔经济奖,今年的获奖理论似乎更接地气,在生活中的方方面面都能用到。

  • 标签: 经济学家 诺贝尔经济学奖 工资 麻省理工学院 哈佛大学 产权理论
  • 简介:中国经济期刊的国际化是一个被全球受众知晓、接受、运用的过程。它受中国的科技水平、文化交流难易、传播手段、自身质量、对外开放程度、国际受众因素的影响。传播手段及自身质量是可控因素。数字化可以催生中国经济期刊形式上的国际化。中国经济期刊国际化的实质是使其成为全球共有、共享、共用的国际性期刊。中国经济期刊的民族性完全融合于国际社会之后,才是真正达到了国际化的境界。

  • 标签: 中国 经济学期刊 国际化
  • 简介:郑祥专,男,1962年出生,福建大田人,教授。现任三明学院教育与音乐学院副院长,福建省心理学会第九届理事会常务理事,三明市心理学会副会长兼秘书长,三明市基础教育研究中心常务副主任,三明市中级人民法院新型智库咨询专家。

  • 标签: 中级人民法院 基础教育 三明市 常务理事 福建省 副院长
  • 简介:中共十八届五中全会进一步强调了走向国际化的问题。我国学者在联合国提出的企业国际化测量公式的基础上提出了商业银行国际化的测算公式,从而通过"企业+银行"国际化测算解决了经济社会普遍的的国际化测算问题。尽管经济期刊与"企业+银行"有重大差异,但通过资产、销售量、雇员数等指标的改进,仍可以得到经济期刊国际化测算公式。

  • 标签: “企业+银行” 国际化指标 经济学期刊 国际化测算
  • 简介:《侵权责任法》对公共场所管理者安全保障义务的规定兼具法律意义和经济意义。文章从法经济角度出发,以事故的社会成本为理论框架,剖析安全保障义务的归责原则及此项义务的预防功能,论述安全保障义务的合理范围,重视其预防功能的价值。

  • 标签: 公共场所管理者 安全保障义务 法经济学
  • 简介:经济的研究目的在于提高国民和社会的福利,这不仅包含物质福利,也包含社会福利;而且,不同历史时期的福利内涵是不同的,这导致了经济的演变。事实上,尽管现代主流经济将研究对象集中在稀缺性资源的配置上,但这却不是经济过去也不会是未来研究的主要领域。从经济说的发展史来看,经济的研究对象发生了三次重大变更:一是整个古典主义时期,古典政治经济集中于物质财富创造的探究;二是边际革命以后,新古典经济集中于资源配置和货币交换的研究;三是20世纪70年代以后,经济日益关注更为广泛的社会效用,从而导致现代经济的研究内容大大拓宽。

  • 标签: 财富创造 资源配置 货币交换 社会效用
  • 简介:高水平人才既是强国之本,也是强校之本,拥有怎样的人才资源,决定一个学校的未来。必须用战略眼光看待人才工作,高度重视人才引进过程中的问题。加强人才引进工作的科学化、系统化建设,完善高校人才引进机制,健全人才培养制度,进一步优化环境,使高校学科建设和师资队伍水平稳步提升。

  • 标签: 人才引进 整体规划 工作机制
  • 简介:东北师范大学人文学院创建于1988年,前身是吉林省对外语言文化交流中心。2004年2月,经教育部批准,成为一所本科层次的民办高等学校。全国优秀教育工作者穆树源教授为董事长,博士生导师吕英华教授为院长。学校坐落在长春净月国家高新技术产业开发区,占地面积600多亩,建筑面积26万多平方米。设有东、西两个校区,11个基层院系、43个本科专业,涵盖了经济、管理学、文学、法学、教育学、艺术学、理学、工学、医学等9个学科门类,在校生11400余人。2009年起,先后与5所高校联合培养硕士研究生。

  • 标签: 东北师范大学 学院 人文 高新技术产业开发区 高等学校 本科专业
  • 简介:伴随着中国改革开放进程中经济社会发展所形成的显著物质文明,工具理性逐渐主导社会转型,这在极大程度上导致大学人文教育及其课程发生了历时性"消退"现象,质量令人堪忧,主要体现在课程结构上人文类课程数量减少,更重要的是仅存的人文课程质量亦在下降。究其原因:人文学者的养成与其所在组织要求的效率相悖;大学生过于外在的功利化追逐形成对人文的"冷场";高校迫于就业压力而短视性的"怯场"选择;大学教育过程过于注重外在功利等。正视现实,大学应注重新媒体时代人文课程建设和人文大师的培养。

  • 标签: 高等教育 人文课程 教育质量
  • 简介:拓展研究生科学人文素质是促进个体社会化、培养复合型人才,实现高等教育可持续发展.缓解就业压力的重要举措。研究生科学人文素质拓展重点包括能力素养与道德素养交相辉映、智力素养与非智力素养有机契合、专业素养与通识素养携手并进三个方面。介绍了厦门大学探索构建的“三位一体”研究生科学人文素质拓展体系。

  • 标签: 研究生 科学人文素质 拓展体系
  • 简介:近些年,美国大学的人文学科日渐式微,大多数发展指标停滞不前甚至有所下降。造成这种现象的原因错综复杂,但并非无迹可寻。哈佛大学基于调查研究反躬自问、主动谋变,试图通过课程和教学改革提升学科吸引力,重振人文学科。

  • 标签: 美国大学 人文学科 哈佛大学
  • 简介:2016年8月4日,中国留学人才发展基金会第二届理事会第九次会议在北京召开。中央统战部副部长戴均良出席会议并讲话。会议选举曹卫洲同志担任中国留学人才发展基金会理事长;聘请马文普同志为中国留学人才发展基金会资深顾问。

  • 标签: 人才发展 中国留学 基金会 理事会 中央统战部 副部长
  • 简介:民办高等教育与区域经济保持协调发展,不仅是区域经济发展的客观需要,也是民办高等教育自身发展的必然要求。青岛民办高等教育在对接蓝色区域经济发展中存在的问题主要有:服务意识不强、对蓝色经济区的辐射能力较弱、自身结构不能适应蓝色经济发展以及对接的体制机制不健全等。为此,民办高校要转变办学理念,增强对接意识,提高对接能力;明晰培养模式,优化专业设置,体现区域特色;深化校企合作,创新合作模式,实现互补多赢;加强校际联系,实行优势互补,形成联动服务;拓宽对接范围,提升文化引领,增强持续能力。

  • 标签: 民办高等教育 区域经济 青岛蓝色经济
  • 简介:吴丹丹等在《中国高校科技》2016年第2期上撰文指出,伴随着我国科技发展正步入对基础研究需求的密集期,我国基础研究也正处于从跟踪到并行发展的转型期。在经济呈现新常态的发展趋势下,以科技为核心的综合国力竞争战线正逐步前移到基础研究,在此背景下,厘清我国基础研究的内涵特征,了解其现状及主要问题,进而提出针对性的对策建议,有助于推动我国整体基础研究水平及其成果影响力的提升。

  • 标签: 基础研究 经济 综合国力竞争 高校科技 科技发展 发展趋势
  • 简介:传统商贸流通平台如何在网络经济下进行转型升级是当前经济新常态下必须面对和研究的问题。本文运用扎根理论的质性研究方法,以海宁中国皮革城为例来探索在网络经济下传统商贸流通平台升级的驱动因素和升级内容,形成了由156个概念、36个副范畴、8个主范畴(创新能力、组织学习能力、社会网络能力、政策环境、市场环境、技术环境、功能升级和地位升级)和3个核心范畴(企业核心能力、企业外部环境和平台升级)构成的模型体系。研究结果表明:企业核心能力和企业外部环境是驱动海宁皮革城平台升级的重要因素;海宁皮革城平台升级包括功能升级和地位升级。最后,给出了研究的结论、建议以及局限性。

  • 标签: 平台升级 网络经济 扎根理论 商贸流通
  • 简介:改革开放以来,我国建筑业的发展突飞猛进,建筑经济已成为国民经济的重要支柱。目前我国的建筑业仍然以粗放型的建造方式为主,成本畸高,建筑经济效益持续低迷。房地产行业的发展将不能再建立在大量的资源能源投入和廉价的劳动力基础上,而是要以整体技术进步和产业化带动产业持续发展,实现产业的转型升级,破解当前阻碍建筑经济增长的难题。

  • 标签: 住宅产业化 建筑经济 效益 节能
  • 简介:哈萨克斯坦丰富的资源是经济增长的比较优势,属于油气和矿石原料型经济结构,油气和矿石原料一直是重点投资领域。油气和矿石原料出口对经济增长有显著性影响,资源性商品占出口商品较大比重。但是工业制成品对外高度依赖,制造业产品是哈萨克斯坦的主要进口产品。中国已成为哈萨克斯坦机电产品主要进口国,日用产品基本依赖中国及周边邻国。哈萨克斯坦对“一带一路”沿线国的高度依存,促使其积极参与“一带一路”战略。

  • 标签: 资源型输出型 进口依赖型 对外依存性 哈萨克斯坦
  • 简介:通过VAR模型的建立来研究影响福建省经济增长的因素,得出居民年消费值、固定资产投资以及进出口贸易值对福建省GDP增长的影响。此外,福建省经济增长与各个影响因素之间存在着一种长期均衡稳定的关系,并且进出口贸易值对经济增长拉动最为明显.

  • 标签: 回归分析 VAR模型 GRANGER因果检验 脉冲分析 方差分解分析
  • 简介:通过梳理高校服务经济社会发展的历程,对山西高校服务经济社会发展的现状与问题从国家宏观政策、政府、行业、企业与高校转型等层面进行了剖析,并提出对策建议。

  • 标签: 山西高校 经济与生活发展 高校转型