简介:乐水贾祥伦我国古人说:“仁者乐山,智者乐水。”我不是聪明人,但却十分喜欢水。有一首写水的诗歌,也不知是从哪儿抄来的,早已背得精熟,还常常用来自勉:“穿山透地不辞劳/到底方知出处高/溪间焉能留得住/终向大海作波涛”。水是有灵气的,水是有生命的,水是有思...
简介:[文题展示]阅读下面的材料,按要求作文。(60分)天下万物,水最重要。无水,万物不生;缺水,万物不灵。水可贵,水的性格更可贵:障之,就停一停;启之,就行一行。人在社会上,难免会磕磕碰碰。因而,人就应学学水的性格。既要学水那种受阻时停一停以积蓄能量的做派,也要学水那种被绊时静一静以保持头脑清醒的风度,还要学水那种在神不在形,在行不在言的灵气,等等。
简介:黑河均水制度产生于清雍正(1723~1735年)初年,其目的是为了调节黑河上流对下流农业用水的挤占;黑河调水计划出台于2000年,它的出台取代了黑河均水制度,其目的是为了调节黑河流域社会经济的发展对生态用水的挤占.均水制度和调水计划是黑河流域社会经济发展的两个分界点,黑河均水制度的产生使得黑河流域传统的外延式发展道路受到了严重挑战,黑河调水计划的出台则为外延式发展道路彻底划上了句号.
简介:主干课程:生物学、环境科学、水产学水产养殖,不只是养殖水产2008年,伴随着5·12地震带来的恐慌,我秉烛夜读,取得最终的胜利。像中国健JL在奥运赛场上勇夺金牌一样,那年,我收到了西北农林科技大学(编者注:作者本科就读于西北农林科技大学,后考入中国科学院大学攻读硕士学位)水产养殖学专业的录取通知书。残奥会开幕了,我的大学生涯也拉开了序幕。
简介:<正>我和缪斯的那场约会终因心灵的不羁和脚步的迟滞而耽搁成一场残破如秋后弯月的遗憾。我如此矜骄的掩饰自己惶惑青春里才情的不足与智力的匮乏,丝毫没有苛责一切外在因素和自杀反省能力的原始冲动。淮南的八公山曾是历史
简介:你是否以为青春很长,自己很年轻,机会还有很多?你是否相信“潜规则”却不屑“规则”?你是否不喜欢一个工作却因为它的稳定,懒得动地方?我想来讲两个身边朋友的故事。他们和你一样聪明、年轻,却在不知不觉中把自己的大好青春给浪费干净了。
简介:自然人张红霞做妻子的本不适宜撰文颂扬自己的丈夫。自从夫君高抒入选中科院“百人计划”,于1996年春天飞越英吉利海峡,回到祖国,落户于青岛中科院海洋所之后,不少记者登门采访,欲发文报道其事迹,但结果大多怀着难以掩饰的诧异,失望而归。因为他实在没有什么值...
简介:通过《水的净化》实验教学,从教学内容的理解和把握,实践中遇到的问题和对策两方面进行了总结.
简介:有效教学的课堂应该是能够激发学生潜能、点燃学生智慧火把,有利于学生健康成长的师生对话和心灵交流的舞台。要想保障课堂教学的有效性,让有效的课堂教学拥有源源不断的“活”水,教育工作者要时时关注社会变化,更新理念,让课堂教学的依据“活”起来;教师要以扎实的备课做功底,充分解读教材,真正地把握教材的重点、难点和特点,让课堂教学的途径“活”起来;教师要加强阅读,提高自身的语文素养,夯实自己的文化底蕴,让课堂教学的内容“活”起来。
简介:尽管保持怀疑精神有利于我们思辨,但只有真正相信才能让我们走出一条道路。现代企业的创新大概有两种形式,内部创新和外部创新。内部创新,基本上是公司内部成立创新实验室,收集创意并投入一定资金进行尝试。这种创新方式,让员工比较有稳定的工作状态和健全的工作环境,
简介:<正>无意中和朋友说起高中的往事,居然发现他和我一样,对开侨中学那个小小的开水房情有独钟。那间小小的开水房,就在厨房旁。厨房的二、三楼是男生宿舍,厨房隔壁也是。而我
简介:水意象在《诗经》弃妇诗中有两类,一类是比兴之水及其相关的意象,一类是情景交融的水意象。这些水意象体现出独特的审美意蕴——水的柔弱象征女子的柔弱,水的清浊象征品德的好坏,水的阻隔象征爱情的被弃,这些审美意蕴丰富了弃妇诗的内涵。
简介:也曾在巴黎香榭丽舍大街的LV总部前驻足观望.也曾在不同国家的LV专柜前windowshopping.我并非一个奢侈的人.却对LV包包有着一些特殊的偏爱.这种偏爱.无关它的奢华.无关它的噱头.甚至无关他人的眼球。只因内心深处有一种淡淡的归属感在弥漫.无论是LV的故事.还是LV的时尚.似乎都能在人生中闪现光芒.
简介:你有没见过郎小莎?这是2001年夏天的某一天.我说得最多的一句话。那天我的女友郎小莎没有赴约,我在寻找她。
简介:本文从人的行为两元性和两重性分析入手,对四个行为区域和人的发展阶段进行了探讨,并通过人的行为与思维的关系,分析探索了目前素质教育的改进方向。
简介:<正>11月天空蔚蓝辽阔,在书籍的海洋上空,让我们自由翱翔!青春励志杜拉拉升职记陕西师范大学出版社出版作者:李可定价:26.00元这是一本500强资深经理揭示的外企生存法则,是为白领
简介:如果我是宁夏西吉县硝河乡的一名村民.也许正在电子扶贫车间组装着以前很少摆弄的计数器、电子表这样的精细玩意儿;如果我是甘肃渭源北寨镇的一名老师.也许正随着上课铃声响起打开多媒体一体机,枯燥的知识跳动在眼前,孩子们的学习劲头映衬着我的浅浅笑意.
简介:在中国商界,尤其是互联网界,另一群“80后”青年正在集体浮出水面。他们的气质精神,显然和所谓的“垮掉一代”、所谓的“嬉皮”相去甚远。
简介:“经济人”假设成了当今主流或正统经济学的核心概念之一,其中很多的误解和偏见已经成为我们进一步探索的障碍。其实亚当·斯密的“经济人”是有限理性的;是约束条件下的自利人,也是道德的、推动公共利益增长的人。以历史唯物主义的观点看,“经济人”的产生有其来自于生命的、生产方式的两方面的历史必然性。作为历史的“经济人”是遵守规则与传统的、具有一定的自利动机、精明并且追求高效率以满足不断增长的需要的人。立基于“经济人”人性复杂的理念,我们应该不断调整由传统的阶级同一性理论所确定的体制设计,以不断完善我国的社会主义制度。
简介:<正>有位工人师傅,在工厂里干铆工,工资不多,也就800元多一点。妻子下岗后,他自己买了台小型豆汁机,在闹市街头给人家磨豆汁,一天也就挣个十块八块的。夫妻俩没钱买楼房,带着女儿住在简易的、低矮的破瓦房里。他们省吃俭用,一个月的收入勉强能够维持一家人的生活。离他们家不远处,刚建成一家文具超市。每个星期天,这位工人师傅都要领着他们的小女儿到这家文具超市里去转一圈。文具超市里的文具琳琅满目,非常精美,而且价
乐水
真水无香
从均水到调水——黑河均水制度的产生与演变
水产养殖学:“水产”不水
缪斯屋檐下的水
三“等”人
自然人
《水的净化》实验教学浅谈
课堂有效教学的源头“活”水
试水之路,机遇与挑战并存
水房爱情差一度
论《诗经》弃妇诗中的水意象
LV兼容水与火的胸怀
有些人的相爱,有些人的相守
试论人的行为方式及教育对人的影响
成为水做的绳子——11月书讯
王胜地:我愿意把“水”分给别人
80后,从试水到登陆
“经济人”辨析
授人以欲