简介:德国是一个以严谨著称的国家,汽车和机械制造、化工、电气、钢铁加工、采矿、精密仪器、光学以及航空与航天工业高度发达。德语也是一门严谨的语言,不仅因地域不同而有所差异,单词还被分为阴、阳、中三种词性。同时,德语也是一门较难学的外语。
简介:本文在简要介绍应用型人才的类型和不同的能力构成基础上,对我国德语本科应用型人才应具备的5项重点能力,进行了初步描述和分析,包括专业技术能力、学习能力、合作能力、人际交往能力、国际合作与交流能力。
简介:德语中置于句首成分占据的是以与有该词语语义有关特征为中心语的最大投射的标志语位置,动词逐步提升到相应投射的中心语位置是为了进行特征核查,德语中的C有很强的一系列特征,如[EPP]特征,[TNS]特征,[AGR]特征等,这些特征吸引了动词甚至是有实际意义的动词移位到功能性中心语的位置。
简介:“德福考试”(TestDaF)和“高校入学德语语言考试”(DsH)是赴德国留学最重要的两种考试。近日,这两种考试都有重大变化。
简介:在高校德语专业教学领域内中德合作办学是一个十分重要的运行模式。在当今全球化的进程中,如何在高校德语专业教学模式中真正融入中国国情,并在中德合作办学框架下实现教学模式的融合与创新,提炼出一套既适合中国学生,又包含德国先进的教学理念和具有丰富经验的德语教学模式,对于切实提高高校德语专业的教学质量,培养出优秀的、具有跨文化思维模式的学生,具有十分重要的意义。
简介:在中国,快餐作为一个新型产业,必将成为最富有话力和最有发展前途的产业之一;据专家们预测。2010年前后。将是中国快餐业发展最辉煌时期的开始。作者从现代快餐的含义和中国现代快餐发展现状入手。阐述了中国现代中式快餐的发展现状。
简介:结合自身德语学习的经历与5轮《德语入门》校级选修课的教学经验,针对地方性本科院校的教学定位思路,以学习论与教学论为依据,制定课程教学目标、教学内容与要求、教学理念、教学原则以及相应的学习方法。同时,对历届学生选课进行初步分析,提出教学存在的问题,对课程建设进行反思,以期为地方高校开设第二外语公共选修课提供参考。
简介:汉英翻译历来是翻译环节中最难的一项。因为所用英语无法准确地表达原文的思想,结果出现了各种各样的“中式英语”。这种现象的成因可以从汉语对英语学习者的影响、地道英语的掌握程度以及中西文化的差异三方面进行分析,并在翻译实践中提出相应的对策避免“中式英语”。
简介:摘要中式英语在英语学习的各个层面都普遍存在,文字翻译中尤为突出。鉴于此,这里从词汇和句法两个层面,对平时教学过程中收集到的大学生文字翻译中的中式英语进行解析,试图寻求实际可行的教学策略。
简介:中国学生如果希望进入德国大学深造,必须通过德语水平考试。在TestDaf考试出现以前,德国的语言水平考试五花八门,都是由德国的各个大学或是少数与学校有特殊合作关系的语言班举办,最主要的考试有PNDS/DHS外国学生入学语言考试,2003年TestDaf考试进入中国。
简介:中介语、中式英语、洋泾浜语是跨文化交际中出现的语言现象。如何界定它们的概念,它们体现的特征是什么,从概念和特征中能否看到其中的联系,都是值得探索的问题。本文在综述学者们对这些问题观点的基础上对它们作了进一步的探讨。
德语:述说日尔曼的严谨
浅析应用型德语人才的能力构成
德语动词位二现象的最简主义研究
德福考试和德语考试最新消息
中德合作办学框架下的高校德语专业教学模式浅析--以福州大学外国语学院德语系为例
谈中国现代中式快餐发展现状
地方高校校级选修课《德语入门》课程建设的思考
汉英翻译中“中式英语”现象的思考与对策
大学生文字翻译中中式英语的实证研究
哪种语言水平测试对你最有用——出国留学语言考试大扫描——德语水平考试
中介语、中式英语和洋泾浜语:概念及特征解读