简介：本文对美国国防部语言水平测试进行了考察，并总结出其特点：篇章内容涉及面更广，且使用真实的语料；考试中的篇章更长，每篇包括的问题更多；文章内容和语言难度增加，对理解的要求更高。

简介：对于普通话水平测试究竟应该检测什么、关注什么的问题,讨论一直比较热烈。本文拟就普通话水平测试的个性及其与第二语言测试的共性进行一些探析。本文认为:作为汉语通用语的普通话水平测试,现阶段关注目标应该是管理的规范化和测试的现代化。

简介：测试母语为非日本语国家学生语言水平的考试种类很多，据调查，美、澳、英、法、新加坡各国都有各种各样的日本语考试，有为观光旅游的导游开设的日语能力考试，有为经贸人士开设的日语能力测验，也有专为文化交流设立的日语考试。这些考试在我国基本上也都有，但对准备到日本留学的中国学生来说，申请日本学校和签证，最有用的考试是国际日本语能力测试。

简介：目前在我国举办的评估母语为非法语国家人士法语水平的考试主要有TEF法语水平测试、DELF、DALF文凭，以及CELA面试。

简介：中国学生如果希望进入德国大学深造，必须通过德语水平考试。在TestDaf考试出现以前，德国的语言水平考试五花八门，都是由德国的各个大学或是少数与学校有特殊合作关系的语言班举办，最主要的考试有PNDS／DHS外国学生入学语言考试，2003年TestDaf考试进入中国。

简介：国外检测外国留学生英语水平的考试是最多的，有美国教育考试服务处(ETS)主办的TOEFI，GRE、GMAT、LSAT、TSE、MELAB等考试，有英国文化委员会、剑桥大学海外考试服务处和澳大利亚教育国际开发署共同举办的IELTS考试等。学生可以根据自己准备留学的国家，选择其中一种最适合自己的考试即可。

简介：本书的作者McNamara是澳大利亚墨尔本大学语言学与应用语言学教授，他从社会视角所研究的测试理论（Mc—Namara＆Reover，2006）具有很大的影响力。《语言测试》是他在2000年由牛津大学出版社出版的一本导论性著作。国内出版的英文原版语言测试类书籍一般分为两类：一类是过于浅显、注重具体题目命制的书籍，

简介：《语言测试》一书收录在“世界知名语言学家论丛（第一辑）”中，作者为英国兰卡斯特大学应用语言学教授、世界著名的语言测试专家CharlesAlderson。Alderson教授从事语言测试研究三十多年，出版过多本语言测试著作，发表了多篇具有广泛影响的学术论文，并在多个国家和地区承担过语言测试研究项目（详见本书第1章）。

简介：以多模态话语理论为基础,分析与研究大学英语语言水平测试。首先对多模态话语理论的框架及现状进行阐述,然后在分析我国大学英语语言水平测试现状的基础上指出存在的问题,并在多模态话语理论视角下对大学英语语言水平测试提出改善的建议与未来的展望。

简介：普通话水平测试进入计算机处理阶段已经成为一种趋势和可能，然而在对普通话水平测试进行计算机处理的过程当中却困难重重，语法问题是首要解决的问题。啦足语言信息处理对普通话水平测试的影响，重点阐述语法问题在普通话水平测试的计算机处理中的作用和地位，结合实际，对现实存在的语法问题进行分析和探究，并试图从中找到解决对策，以更加完善信息化的普通话水平测试。

简介：近年来,山西省人事厅和省档案局对评定和晋升初、中级档案专业技术职务的申报者要进行＂专业水平测试＂。动因并不复杂,就是想通过这样一道简单的程序,

简介：语言测试对语言课堂教学和学习有着不可轻视的反拨作用，这种反拨作用既可以是积极的，也可以是消极的。鉴于此，测试的设计者在设计一项测试时应充分注意测试考查的语言知识和语言能力、考核方式、成绩的评定以及测试结果的使用等方面．以期测试能最大限度地发挥其积极的反拨作用。

简介：引言GlennFulcher的《实践语言测试》于2010年由霍德教育出版社出版。作为语言测试领域顶级期刊《语言测试》的总主编之一，Fulcher教授高屋建瓴，将语言测试置于广阔的历史和社会环境下，

简介：将现代信息技术运用于语言测试研究是当今语言测试研究的趋势。本文通过对比国内外专业期刊中有关语言测试研究中的软件使用情况和研究内容，分析了国内和国际测试界在语言测试研究中的异同；此外通过对比近十年内国际和国内语言测试研究状况，探讨了国际语言测试研究的趋势以及对我国外语测试研究的启示。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：Part1Speaking（第一部分口语）30％一、认读下列单词：10％秋天、树叶、云朵、天空、向日葵、湖泊、风、土地、山、地球二、朗读下列句子：10％

简介：