简介：高校校办产业管理模式有职能部门管理模式、企业化管理模式、集团管理模式、股份制管理模式.我校产业经历了逐渐走向成熟的过程.现行的管理模式成为校企发展的"瓶颈",应着手进行规范管理、明晰校企产权关系,完善学校投入与撤出机制,推动科技成果产业化.要着重做好几个方面的工作.

简介：20世纪90年代人类社会经历着人类历史上最深刻的变革,信息高速公路的出现引发出一系列的新科技革命、产业革命和全球经济一体化的浪潮。建立发达的社会主义市场经济体制已成为我国经济发展的必然趋势。新科技革命和我国市场经济体制的发展,已对我国现行的高等教育体制和高校师资管

简介：集美大学职业技术学院在创办高职教育过程中，通过第一轮的改革取得了一定的成效，井认为本科院校的职业技术学院对教学的管理应由“虚”变“实”、由“软”变“硬”，要建立自己的专业教师队伍，才能保证高职教育质量。

简介：通过对国内外高校本科人才培养方案管理模式的研究和探讨,提出优化整合我校人才培养方案管理模式,从构建人才培养方案总体框图、培养方案计算机管理信息系统的完善、学生个人培养方案的研究三个重点的分析,推进我校教学改革,切实提高教学质量.

简介：文章以开放市场条件下企业所面临的竞争环境及管理模式的演变过程为背景,探讨了现代企业管理创新及战略思维的三维系统结构,并从企业核心资源结构优化及敏捷性等方面分析了企业敏捷组织的形成机理和结构关系,提出了基于核心能力的企业敏捷运作管理模式和运作策略.

简介：一、高等学校管理模式的分类(一)按最高决策主体的人数划分:委员会制与一长制一长制是指高等学校的最高决策权力集中在一位主要负责人身上的领导体制.在现实中,它主要表现为校长负责制.一长制的教育管理体制中,校长或行政首长是学校行政系统的最高领导人,是学校的法人代表,在学校管理与决策中处于中心地位,对决策拥有最终的裁决权.

简介：一般的研究生管理模式主要是设立根据专业、年级划分的研究生班，表面上形式划一，利于集中管理，然而在实际操作时，存在许多理论和实际操作上的脱节。特别是工学类专业的特点是科研工作需要有团队协作一起开展工作和完成研究，而以科研为纽带的学科团队其自然的归属感是十分明显和容易形成的。当研究生对学科团队的认同大干对传统班级的认同时，改变管理模式就成为必然了。当然，对管理模式的选择还考虑到信息传达的效率、成员之间的沟通和交流、团队的凝聚力、团队的执行力和组织的权威性等。

简介：高等教育管理体制改革是高等教育体制改革的重点和难点。合作办学是教育管理体制改革的重要形式之一,是落实《中国教育改革和发展纲要》及深化关于《高等教育体制改革的若干意见》的重要内容。北京轻工业学院与北京商学院在全国深化教育改革形势的推动下,积极开展合作办学的探索和实践,使两院合作办学取得实质性进展,真正做到互惠、互利、互补,共同发展,共同提高。问题的提出高校开展合作办学的目的是实行资源共享、优势互补、学科交叉、协同发展,共同提高办学水

简介：单纯的学年制与完全学分制都有利、弊，难以适应培养创新人才的要求。高等工科院校在选择教学管理模式时，既要考虑对社会、科技成展的适应性，也要考虑春现实性与可行性，各校应根据自身的具体情况来选择合适的教学管理模式，才能培养出社会需要的高素质人才。

简介：略论高校的教学督导与教学管理模式黄践，李家宝（湖南大学）１９９２年，湖南大学成立了在校教学指导委员会领导下的教学督导团（以下简称督导团）。四年多的实践表明，督导团在参与学校的教学质量管理工作中，发挥了积极有效的作用。本文结合我们的工作，论述高校自身的...

简介：阐述了学分制的教育理念与课程考试观念，分析了传统考试制度与学分制不适应的主要表现，并针对相关问题，结合学分制的弹性和灵活性等特征，探索了如何建立适合学分制管理的新型课程考试模式。

简介：军队院校科研人力资源是我军革命化、现代化建设中的宝贵财富和重要砝码。探讨新形势下军队院校科研人力资源管理模式，把教育与管理、学习与实践、培养与使用科学地结合起来，实现科研队伍建设的全面发展，是一项全新的课题。

简介：

简介：结合我国高等职业技术教育发展现状、面向新世纪及全国建设小康社会的新形势，重点论述了吉林农业大学高等职业技术学院的教育现状及在学校党委高度重视下创建的管理模式。

简介：综合性大学举办高职教育应面向市场需求，以地方经济建设为主战场；尽可能地利用社会和学校资源；充分利用学校资源集中建设若干特色项目或精品专业，突出办学机制与管理体制的创新。

简介：重点大学举办高等职业技术教育，管理是最主要的基础，它相当程度上决定着高职教育改革的走向和可持续发展的方向。必须从实际出发，选择适合校情的管理模式，高职教育才能健康长足地发展。

简介：本科院校发展高等职业教育应建立相对独立管理、相对独立校区、相对独立师资队伍、相对独立实习实训基地、相对独立财务的管理模式；依托本科教学资源，借鉴本科办学经验．改革管理方式·贴近经济建设主战场．在教学、人事、财务等方面建立自我约束、自我发展、自我完善的运行机制。

简介：随着高等教育事业的发展和教育改革的不断深化,高校师资队伍建设取得了可喜成绩,但也存在不少问题,特别是现阶段,我国的经济体制正在进行根本性的变革,逐步由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,社会主义市场经济及其运行机制将成为

简介：师资队伍建设是高等学校的一项最重要的基本建设。随着高等教育事业的发展和教育改革的不断深化,高校师资队伍建设取得了可喜成绩,但也存在不少问题。特别是现阶段,我国经济体制发生了根本性变革,逐步由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变,社会主义市场经济及其运行机制将成为中国现代经济的主要调节力量,同时,也必须对现代中国社会的多项改革产生重大影响。

简介：在阐明高等职业教育性质与特点以及对国内部分举办高职教育的本科院校进行调查分析的基础上，对本科院校举办高职教育的管理模式与运行机制，从理论到实践进行了论述。