简介:英国于2001年正式启动的“新创企业奖励计划”(NES)项目,是英国政府为突显高等教育机构和企业机构在促进弱势地区创业活动中的作用而采取的重要举措之一。该项目推出以来,NES毕业生自主创办的企业平均存活率达到了85%,NES所扶持的创业公司的数量以及毕业生所获得的区级和国家级奖项全都高于全国平均水平,取得了令人瞩目的成绩。通过对英国NES项目中的“最佳实践”案例进行深度调查和分析,结果显示:与NES参与者不同,大学生创业教育主要存在以下四个问题:最初的商业创意培养模式效果不佳;营销和会计课程实践机会少;关系网络构建效果不明显;本科生创业动力、动机和参与度欠缺。尽管政治、文化和社会环境的不同可能会导致在不同国家移植“现成的”创业课程效果有所偏差,但培养学生的创业热情、引导积极的创业文化是两个有效的措施。这一研究结果,对于我国推进大学生创新创业教育具有很好的启发作用。
简介:一、发展概况CRC计划是澳大利亚政府重点资助的独立研究计划,其目标是资助公共研究者和终端用户间、面向终端用户需求并具有挑战性的长期合作研究,最终对经济、环境和社会发展做出积极贡献。该计划于1990年正式启动,1991年成立了第一批共19个合作研究中心,至2015年初,已成立16批、209个中心,其中仍在计划资助周期内的有34个。澳大利亚政府已经向该计划投入近40亿澳元。可以发现,每批CRC受资助年限较为稳定,均在5~8年;受资助额则呈明显上升趋势,每个CRC平均受资助额从第1批(1991年)的1287万澳元增加到了第16批(2014年)的2619万澳元。
简介:马克思在《1844年经济学哲学手稿》中深刻地讨论了人的自我异化与共产主义社会的趋向,但是当时他受到青年黑格尔派的影响,将立足点更多的置于“个体”的人的异化,而对社会历史条件和人的自我实现条件讨论不足。《1857-1858年经济学手稿》则弥补了这一点。文章讨论的重点在于解读马克思是如何通过对社会生产关系的探究,剖析人的现实生存状况,从而得出社会的未来发展方向。