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  • 简介:地方工科院校作为服务区域经济社会发展的主力军,在地方经济建设中起着越来越重要的作用。在对地方工科院校发展现状进行深入分析,对其社会服务的实践历程进行全面梳理的基础上,从高校、政府企业三方面探讨如何更好地发挥地方工科院校的社会服务职能。

  • 标签: 地方工科院校 江苏省 区域经济 社会服务
  • 简介:李智军、顾永安、陆正林在《教育发展研究》2014年第3期撰文指出,近十年来我国民办高等教育进入快速发展时期,成为高等教育发展的重要增长点促进高等教育改革的重要力量。

  • 标签: 本科院校 国民 教育发展 高等教育 教育改革 增长点
  • 简介:从语言学社会语言学视角,以“她时代”等“她X”族词为例探讨其语言学、认知心理学、社会语用基础及其反映的女性文化等,在尽窥语言精妙之时,领略女性在当今社会中的政治、经济影响力。

  • 标签: “她X”族词 语用认知 认知心里 “她经济” “她势力”
  • 简介:国民办本科院校在近二十年中大致经历了萌芽发端期、酝酿发展期、快速发展发展转型期等四个阶段,每个阶段都表现出不同的时代特征自身特点。在未来发展策略上,民办本科院校自身层面应突出民办机制,在特色创新上下工夫,坚持错位发展;国家和政府层面应把握公正、自主、整体,加强顶层设计;社会受教育主体层面应着眼公益、尊重、理性,克服主观偏见。

  • 标签: 民办高等教育 民办本科院校 阶段特征 发展策略
  • 简介:民办高校是否需要持续发展,既是实践问题又是理论问题.近年来,学界围绕民办高校可持续发展的必要性、民办高校可持续发展的可行性、民办高校可持续发展的内涵、民办高校可持续发展的障碍以及民办高校可持续发展的对策等问题展开了深入研究,提出了许多观点、看法或建议.文章对已有的研究成果进行整理评价,以期为后续研究奠定坚实的基础,并提供有价值的参考.

  • 标签: 民办高等教育 民办高校 可持续发展 研究梳理
  • 简介:扬州社会志愿服务事业为扬州创成保持全国文明城市、加快推进“两个率先”、全面建设“三个扬州”“世界名城”建设发挥了积极作用.扬州社会志愿服务事业在发展中仍面临诸多问题,应基于现实应对新形势下的挑战,将志愿服务事业纳入常态化发展轨道,努力创建和谐社会.

  • 标签: 扬州 志愿服务 常态化发展
  • 简介:社会科学领域,多学科方法是观察复杂现象、探研复杂系统时常用的有力工具。关于这一工具对于研究高等教育系统是否适用,美国著名的高等教育研究专家伯顿·R·克拉克教授曾言,“每一个方法提供一个特定的景色,揭示许多观念,展现许多事实”,“高等教育也像其他社会机构一样,从不同角度——政治的、经济的……社会结构的、文化的……的角度去看很不相同”;

  • 标签: 经济分析 学科方法 大学发展 高等教育系统 评介 产权
  • 简介:近年来,民办高校已经成为我国高等教育发展过程中一支重要的生力军,而社会捐赠则是民办高校教育经费的重要来源之一。但是,社会捐赠并没有在我国民办高等教育领域发挥应有的作用,本文旨在通过我国与美国私立高校社会捐赠的比较中得出能促进我国社会力量捐赠的意见,从而更好地促进我国民办高等教育的发展

  • 标签: 民办高校 社会捐赠 中美比较
  • 简介:借助SWOT矩阵模型分析当前我国民办高校的优势、劣势以及所面临的外部机会、潜在威胁。与公办高校相比,民办高校的优势在于其独立自主的办学机制;劣势在于其高昂的学费与低下的教育质量不成正比;外部机会包括近年来日臻完善的法律与政策环境以及社会经济发展对更多高等教育人才的多样化需求;潜在威胁在于2008年以来高等教育目标人群人数的持续减少、政府的政策歧视以及深深植根于社会文化传统的公众偏见等。据此,从民办高校自身和政府责任两个角度提出富有针对性的建议。

  • 标签: 民办高等教育 民办高校 SWOT分析
  • 简介:什么是“凤凰计划”背景为配合中央实施的“千人计划北京市实施的“海聚工程”,做好海外高层次人才在区域内创新创业工作生活的配套服务,北京市朝阳区将吸引海外人才作为区域长远发展战略进行研究部署,于2009年开始,研究并制定了《朝阳区关于大力推进海外学人工作的实施意见》、《朝阳区鼓励海外高层次人才创业工作暂行办法》《朝阳区优秀海外人才引进资助暂行办法》“1+2”政策体系文件。每年安排3000万元海外人才专项资金,推出引进、服务海外高层次人才的“凤凰计划”。

  • 标签: 凤凰 北京市朝阳区 高层次人才 海外人才 长远发展战略 配套服务
  • 简介:中、美社会组织生长于不同的文化土壤、制度安排社会结构之中,从而彰显出不同的实践取向,即文化基因的分殊——儒家文化与宗教文化,运作逻辑的差别——政府主导与社会选择,监管模式的迥异——法团主义与多元主义.积极探寻中、美社会组织发展的实践殊异,不仅可以为我们全面认知中、美社会组织发展提供参照,而且为我们揭开中、美社会组织发展的现实奥秘提供解读锁钥.

  • 标签: 中国社会组织 美国社会组织 差异考量
  • 简介:潘懋元在《西南交通大学学报(社会科学版)》2014年第5期撰文指出,民办独立学院历经两次转型,获得两次政策优惠的机遇,也面临两次定位发展难题的挑战。第一次转型是把公办大学中的民办二级学院转变成独立学院,这样做的理由是可以获得优质教育资源,办好民办高等教育。

  • 标签: 二级学院 定位 大学学报 社会科学 教育资源 高等教育
  • 简介:流域经济协调有序发展成为目前区域经济发展中新的热点。珠江—西江地区地跨广东、广西两省,一衣带水,但经济发展却极不平衡。原因是旧的发展理念不能解决路通与财通、发展与公平、产业转移与后发崛起这些突出问题。粤桂合作特别试验区的建立是促进珠江—西江经济带协调发展的主要出路。

  • 标签: 珠江-西江 流域经济 区域协调发展 粤桂合作特别试验区
  • 简介:刘名俭所著的《旅游经济发展方式转变路径研究》一书与国内众多旅游生态经济类学术著作最大的不同就在于该书是以生态马克思主义经济学的理论主线为研究视角理论平台,整合了当前流行的可持续发展经济学理论、循环经济理论旅游可持续发展理论,力图构建一种生态内因论的可持续旅游经济发展模式。笔者通读全书后深深的感到洋洋洒洒20多万字的背后实际上是在思考“我们需要一个什么样的旅游经济”这旅游经济伦理学的根本问题,围绕着对这个问题的思考回答,全书的内容可以抽象为“一大焦点,两种模式,三大系统,四个动因,三种约束、三大途径一个保障”这么一个逻辑思路。作者的运思,融生态马克思哲学的思辨性生态经济学逻辑实证性于一体,给人耳目一新的感觉。

  • 标签: 经济发展模式 旅游经济 路径 可持续发展理论 发展经济学 旅游生态
  • 简介:在福山做出历史将终结于自由民主理论的论断之后,民主理论在发展实践过程中依然存在着众多的矛盾,如何中和或者抑制这些矛盾成为了修正民主主义的思考重镇.文章主要对前人对民主理论的问题对策研究进行综述,提出关于民主发展趋势“小国家、大社会”的展望.

  • 标签: 民主理论 小国家 大社会
  • 简介:闽都书院源远流长,已经成为闽都文化的重要组成部分.闽都书院于明清之际传入台湾并产生深远影响.清代台湾教育的进步与发展,在相当程度上得益于闽都书院渡台山长、教谕的辛勤教学及其提供的教材、典籍.清廷治台213年间,设立的书院有61所之多,遍布岛内各地,大部分深受闽都书院教育宗旨、培养理念教学方式之影响.清初台湾还是移垦社会,文化与风气较为落后,动乱频繁,只能以武力维持社会安定.台湾能从“武治社会”儒化为“文治社会”,书院教育在其中发挥了巨大作用.

  • 标签: 闽都书院 台湾书院 清代
  • 简介:自我国民办高等教育兴起以来,非均衡性是民办高等教育发展的显著特征之一。津、沪两地在经济社会等方面较为相似,但在民办高等教育发展程度上存在较大差异。这主要由以下因素造成:在政策方面,两地在《民办教育促进法》的实施、政策扶持行政服务方面存在差异;在文化观念方面,上海的“海派”文化成为民办高等教育发展的“沃土”,“津派”文化则成为民办高等教育发展的“抑制剂”;在竞争环境方面,由于独立学院高职院校的“挤出效应”,导致两地在民办高等教育发展的阻力动力存有差异。可见,各种因素共同构成了我国民办高校生存与发展的“生态丛林”。

  • 标签: 民办高等教育 民办高校 独立学院 津沪差异
  • 简介:公推直选制度是党内民主建设乡村社会建设的重要制度创新,而社会资本代表社会结构社会文化中个人存在于社会的公共理性,是社会发展的基石,对公推直选的存续具有较强的支撑价值。为此,从社会关系网络、社会道德信任态度三个维度来审视产生于熟人半熟人社会、易受道德评价影响的而又非常依赖信任品质的乡镇公推直选,探讨在乡镇公推直选中社会资本利用的优势与困境,进而尝试有指向地挖掘社会资本以促进公推直选制度的深入发展

  • 标签: 社会资本 乡镇党委公推直选 社会关系 社会道德 信任
  • 简介:谈到培育践行社会主义核心价值观,使我们想起1883年,恩格斯在马克思墓前说过的话:“正像达尔文发现有机界的发展规律一样,马克思发现了人类历史的发展规律,即历来为繁芜丛杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实:人们首先必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等;所以,直接的物质的生活资料的生产,从而一个民族或一个时代的一定的经济发展阶段,便构成基础,人们的国家设施、法的观点、艺术以至宗教观念,就是从这个基础上发展起来的,因而,也必须由这个基础来解释,而不是像过去那样做得相反。”

  • 标签: 社会主义核心价值观 培育 经济发展阶段 宗教观念 人类历史 意识形态
  • 简介:党的十八大以来,中央高度重视培育践行社会主义核心价值观。习近平总书记多次发表重要讲话,作出重要批示,提出明确要求。当前,教育系统聚焦“青年要自觉践行社会主义核心价值观”主题,正在掀起学习贯彻习近平总书记五四重要讲话精神的热潮,教育部党组也作出把培育践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程的部署。教育出版作为宣传思想文化领域的重要组成部分、教育教学改革发展的不可或缺的力量,必须围绕服务立德树人这一根本任务,更好地发挥主阵地、主渠道作用,努力开拓创新,自觉培育践行社会主义核心价值观并为之作出积极贡献。

  • 标签: 社会主义核心价值观 教育系统 出版改革 教育教学改革 国民教育 文化领域