简介:为了得到城市整体交通状况,研究了宏观交通流基本图.试图探索上海快速路网的宏观交通流基本图(MFD)的存在性和不同天的MFD图像特征.通过分析上海快速路网2周的数据,宏观交通流基本图确实存在.并且大部分天的MFD图像存在磁滞现象,在不同的交通状况下呈现不同的磁滞圈.验证了磁滞现象和交通状况的不均匀程度的关系.比较了2009年和2012年间MFD的变化,2012年MFD磁滞现象依然存在.最后,验证了磁滞圈的长度和交通拥堵的相关性,而磁滞圈的宽度即流量下降的程度与拥堵状况没有关系,它会随着不同天不同的交通状况产生变化.
简介:老舍的《骆驼祥子》蕴含了悲剧的色彩,但也成就了喜剧的结局。祥子是一个双重性格的的人,喜剧性和悲剧性分别构成了祥子性格的主要和次要、本质和非本质两个层面。用幽默的基本环节即制造悬念、着意渲染、出现反转和产生突变来解读,有助于人们理解《骆驼祥子》喜剧的结局和主人公祥子的双重性格。
简介:学术评价必须以学术性为其价值基础,离开学术本体来谈学术评价,就会失去其存在的本真含义。学术是指创造知识或以一种新的方式使用现存知识解决疑难、回答问题。它被同行广泛交流证实。它的发展是一个动态和无限的过程,“是人们在认知过程中连续不断地观察分析、思考归纳、相互交流进而达成共识的结果。
简介:民办高等教育不仅是我国高等教育的重要组成部分之一,同时也是一个城市现代化水平的重要标志,各级政府应该予以大力支持。随着国家一系列高校转型意见的出台和创新型国家战略的逐步构建,民办本科高校转型发展已经成为必然。本文就我国民办本科高校为什么、是什么、怎么样转型发展进行了深刻探讨。
简介:一、合体性:大学章程必须在根本上合乎国家体制《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(下简称《决定》),强调“党的领导和社会主义法治是一致的,社会主义法治必须坚持党的领导,党的领导必须依靠社会主义法治”。党的领导与依法治国两大体制密切相关,
简介:本文通过对大学公共韩国语课程的教学现状分析,教材使用现状分析,深入探讨了大学公共韩国语教材开发应遵循的基本原则,得出了配套教材开发要依据课程的性质和特点,学生的特点和实际用人单位的岗位需求来确定配套教材开发的原则。
简介:10月27日,财政部、教育部27日发文,宣布《中央高校基本科研业务费管理办法》自11月1日起正式实施,旨在加强对中央高校自主开展科学研究的稳定支持,提升中央高校服务国家发展战略能力、自主创新能力和高层次人才培养能力,提高资金使用效益。管理办法明确,中央高校基本科研业务费用于支持中央高校开展自主选题研究工作,使用方向包括:重点支持40周岁以下青年教师提升基本科研能力;支持在校优秀学生提升科研创新能力;支持优秀创新团队建设;开展多学科交叉的基础性、支撑性和战略性研究;加强科技基础性工作。
简介:中华民族长期以来具有重视道德教育的优良传统,形成了一套行之有效的教育方法。当前学界对之缺乏系统归纳,故笔者通过认真研究,总结为:知识教育法、示范法、自律法、劝诫法、励志法、暗示法、感染法、举例法、养气法等九种类型,这些基本方法根植于中华文化的丰富土壤,具有持久的生命力,其主体性要求、整体性特征和生活化趋向对当代道德教育具有重要借鉴意义。
简介:国家教育督导检查组近日在呼和浩特市召开内蒙古义务教育发展基本均衡县(市、区、旗)国家督导检查反馈会,宣布内蒙古34个县(市、区、旗)均达到国家规定的义务教育发展基本均衡县评估认定标准。
简介:通过分析现代制造业的升级换代对技术技能人才的素质要求的随之变化,总结出高等职业教育高素质技术技能人才培养规格必须具备的基本内涵:(1)良好的职业与行业认同感;(2)相对完整的基础知识与基础理论;(3)良好的人际交往技能;(4)较好的现代信息处理能力;(5)思辨能力与创新能力;(6)两种及以上的基本技能。
简介:现代大学制度建设是在特定范式支配和影响下开展的社会实践活动。以"范式"的基本思想和实质与形式二维划分的视角来看,现代大学制度建设大体有实质主义、形式主义和混合主义三种范式。我国现代大学制度建设长期以来遵循单纯的形式主义范式,产生了严重的消极后果。面向未来,我国现代大学制度建设应当坚持和选择混合主义范式,将制度的实质与形式有机结合起来。
简介:和合,是自然、社会、人际、心灵、文明中诸多元素和要素相互冲突、融合,与在冲突、融合的动态过程中各元素、要素和合为新结构方式、新事物、新生命的总和。以和合思维方式把握不同的现实主体,并整合中国优秀生态道德文化和马克思主义理论内容,和合各种教学手段,才能够培育具有创造性和超越性的"现实的人"的生态人格。拥有生态人格的现实个体,能够尊重作为有机整体的自然,在把握人与自然和合的内在根基基础上,能够关爱自然和保护自然。
简介:一、招生制度发展的基本特征(一)多举措确保研究生生源的优质性通过对21世纪以来世界高水平大学研究生教育招生制度的分析,可以发现,高水平大学为了招募优质的生源,纷纷采取了相应的策略。譬如,作为美国公立研究型大学的佼佼者,加州大学伯克利分校多年来在研究生教育发展中取得了巨大的成就,并且在世界范围内争夺优质生源中也处于领先地位。加州大学曾在博士生教育的报告中明确指出,“伯克利之所以能够吸引优质生源,主要依赖于三大因素:其一,伯克利基于绩效的准入机制,使其更有可能招收国内和国际上的优质生源。
上海快速路网宏观交通流基本图研究
试探幽默的基本环节在《骆驼祥子》中的运用
学术评价的三个基本价值诉求:背离和光复
关于我国民办本科高校转型发展的基本路径探讨
我国大学章程有效性评估的六个基本维度
大学公共韩国语教学与教材开发的基本原则分析
财政部、教育部将加强对中央高校基本科研支持
论中国古代道德教育的基本方法及其现实意义
内蒙古:六成旗县通过义务教育发展基本均衡督导
试论高素质技术技能人才必备的基本内涵以现代制造业为例
现代大学制度建设的基本范式及其选择——基于实质与形式之关系的视角
“和合哲学”视角下的生态道德责任培育——以“马克思主义基本原理概论”课为例
21世纪以来世界高水平大学研究生教育发展的基本特征——以哈佛、剑桥、伯克利和墨尔本四所大学为例