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26 个结果
  • 简介:产品质量认证和质量管理体系认证是企业提高质量管理水平,扩大产品销路,发展对外贸易,增加经济效益的重要手段。对产品质量认证和质量管理体系认证的含义、特点和作用进行了分析论述。

  • 标签: 产品质量 质量管理体系 认证 ISO9000
  • 简介:小说《押沙龙,押沙龙!》作为福克纳的“约克纳帕塔法世系”小说中的轴心之作,引起了诸多评论家的关注,国内对该小说大多进行主题研究而忽略文本分析。文章聚焦萨德本的规划,运用拉康的“镜象”理论和库勒的“镜子自我”理论,对其规划的形成、建立和毁灭进行了详尽的论述,指出萨德本规划的实质乃是寻求自我身份和社会地位。

  • 标签: 规划 自我身份 家族 罪与罚
  • 简介:在说明什么是原始凭证的基础上,从原始凭证的填制内容和要求、原始凭证的审核方法、原始凭证审核中存在的问题及对策等3个方面进行了阐述.

  • 标签: 原始凭证 时效 审批程序
  • 简介:(二十九)为了落实教育部领导有关将国外有信誉并经政府机构批准的院校定期向社会公布的指示精神,防止国外资质低劣的院校和跨国皮包公司的招摇撞骗,同时保护我国自费出国留学生的利益,使中国学生出国后真正享受到海外优质教育,中国留学服务中心根据掌握的现有国外教育

  • 标签: 中国教育部 留学服务中心 国外院校名单 资质认证 韩国 正规大学
  • 简介:为了落实教育部领导有关将国外有信誉并经政府机构批准的院校定期向社会公布的指示精神,防止国外资质低劣的院校和跨国皮包公司的招摇撞骗,同时保护我国自费出国留学生的利益,使中国学生出国后真正享受到海外优质教育,中国留学服务中心根据掌握的现有国外教育资源,通过与有关国家主管部门或权威机构的沟通,认真调研,仔细核实,已公布了加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、南非、奥地利、日本、美国、

  • 标签: 教育部 留学服务中心 海外院校 留学生 教育资源 加拿大
  • 简介:南非的高等教育起源于荷兰和英国的殖民统治时期,从1829年第一所高等教育机构——南非学院(开普敦大学的前身)成立至今,南非已成为一个高等教育非常发达的发展中国家之一,已经建立了较完整的高等教育院校和专业的评估与鉴定体系。南非在推

  • 标签: 南非 高等教育 质量审核 评估与鉴定体系
  • 简介:为了落实教育部领导有关将国外有信誉并经政府机构批准的院校定期向社会公布的指示精神,防止国外资质低劣的院校和跨国皮包公司的招摇撞骗,同时保护我国自费出国留学生的利益,使中国学生出国后真正享受到海外优质教育,中国留学服务中心根据掌握的现有国外教育资源,通过与有关国家主管部门或权威机构的沟通,认真调研,仔细核实,已公布了加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、南非、奥地利、日本、美国、

  • 标签: 教育部 留学服务中心 留学学校 国外教育资源 美国大学
  • 简介:提出了进一步推进学位授权审核技术和审核方式改革的一些设想,如在学位授权审核中,要建立国家客观调控、省级统筹、高校自主办学的机制;注意相关学科的成果,以便准确鉴别学科整合与拼凑材料的区别;改进专家评审的机制和数据处理方法,提高评议结果的客观性;建立动态的学位授权审核制度,促进学科水平的不断提高。

  • 标签: 学位授权审核工作 评审方法 自主办学 研究生教育 高等教育 学科建设
  • 简介:为了落实教育部领导有关将国外有信誉并经政府机构批准的院校定期向社会公布的指示精神,防止国外资质低劣的院校和跨国皮包公司的招摇撞骗,同时保护我国自费出国留学生的利益,使中国学生出国后真正享受到海外优质教育,中国留学服务中心根据掌握的现有国外教育

  • 标签: 中国教育部 留学服务中心 国外正规院校 自费国留学 优质教育 办学资格认证