简介：新闻语言在使用过程中，通过传播者的组合，携带了传播者的意图，具有了导向性。该篇从新闻语言导向性的表现形式、产生原因和规范使用新闻语言三个方面对新闻语言的导向性进行分析。认为新闻语言的导向性是由于新闻这种特殊的传播载体决定的，为了更好地服务于传播者的传播意图，需要正确合理地把握新闻语言导向性这一特征。

简介：课堂教学是保证大学教育质量的关键,而课堂教学理念起着主导作用。随着课堂教学理念变革与创新,大学课堂应从工具性转向人文性,从封闭性转向开放性,从保守性转向批判性,体现文化融合和价值多元的价值追求。根据教育目标、知识型态、课堂型态分析,大学课堂教学是师生的一种生命意义实践与实现的活动,也是一种学术活动,必须体现以教师发展和学生发展为本。

简介：全球经济一体化的发展给我国的市场经济发展带来了机遇和挑战，企业可以参与到国际经济贸易之中，同时也给企业的会计管理和财务管理提出了更高的要求。因此技工学校的会计教学应根据用工企业对会计人员的从业要求制定教学体系，即注重在会计教学中加强学生实践能力的培养。然而当前我国技工学校会计教学中存在着缺乏会计实践教学的问题，本文将结合这些问题浅析以从业能力为导向的会计实践教学体系构建的策略。

简介：大学的战略执行力，是指为了实现大学的战略目标，纽织实施学校的战略规划，科学地组织和利用学校各种资源，推进学校改革和发展的能力和力度。大学的战略执行力是一个系统的概念。从横向维度看，

简介：一、过程性是大学战略评估的基本特征1．战略分析环节的评估。2．战略选择环节的评估。其一，战略必须与大学的使命和目标相匹配。其二，战略必须与大学的资源和能力相匹配。其三，战略必须与大学的竞争环境相匹配。总之，大学所面临的机会和环境威胁是交织在一起的，动态变化的竞争环境要求大学必须审慎进行战略选择，抓住最佳的成长机会。

简介：农业公共品牌的构建使农产品具有统一的品牌特征与品牌文化,有利于农业的标准化与现代化.产品选择塑造、产业链培育、品牌运作、政府管理、企业支持等因素的结合,是构建农业公共品牌的必要条件.农业公共品牌的建构,有助于建构现代农业产业集群,改善农业参与主体的地位,为建构休闲农业文化提供可能,以及培育具有吸引力的农业生活内容.

简介：福建作为全国第四个海洋经济发展试点省后,确定了五个重点发展产业.这五个产业在三次产业分类、科技含量、项目规模以及行业生命周期等四个角度下可分析出它们的融资需求特点,可以针对中小型、中大型和大型等三类海洋高科技新兴产业分别提出“三主三补”、“二主二重三补”、“二主一重四补”等不同的融资模式设计,并从金融支持角度提出优化福建海洋战略新兴产业融资的相关对策.

简介：微博这一新兴传播媒体正被越来越多的大学生认识并使用,微博在大学生群体中关注转发的同时也在传递着能量.大学生微博能量的传递主要受到微博信息感染力、微博媒体扩散力和大学生用户群的推动力的影响.应正确认识大学生微博能量的传递,对其进行正确引导,传播大学生微博正能量.

简介：“协同创新”战略是新时期国家发展的新范式。它提出的背景是世界大科学的整体趋势和我国科技与经济“两张皮”现象的存在。系统科学理论尤其是系统论和协同学是“协同创新”战略的理论基础，“协同创新”战略的实施有利于提升国家自主创新能力。

简介：教育在国民经济和社会发展中具有基础性、先导性、全局性及战略性作用,其中,民办高等教育能否得到蓬勃的发展在很大程度上受国家教育政策影响,民办高校的发展需要国家政策的支持,政府的态度、政策扶持力度与导向对民办高等教育的存在与发展至关重要。文章从政策研究的层面切入,通过梳理国内外国家教育政策的发展和变化,横向比较国内外国家教育政策导向方面的趋同性与差异性,纵向梳理我国民办高校的发展现状及分析我国不同时期国家政策的调整、扶持对民办高校发展的影响,从而进一步加深对现有国家政策的理解,探究更有助于扶持我国民办高校发展的政策导向。

简介：行动导向教学法是一种适应市场人才培养需求的先进教育范式。本文首先分析了目前本科院校《统计学》教学过程中存在的诸多问题，然后探讨了将行动导向教学法应用于《统计学》教学的可行性，并提出了基于行动导向教学法的《统计学》教学模式设计思路，最后进行了案例分析，以期为进一步深化《统计学》课程改革提供一定的借鉴和参考。

简介：形成于20世纪60年代“自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献”的红旗渠精神，是中华民族精神的时代结晶。高校在课堂教学、实践教学和校园文化中加强红旗渠精神的宣传教育，能够有效纠正大学生各种错误的价值观，帮助其树立正确世界观、人生观和价值观。

简介：面向工程实践的学习方式改革是高等工程教育改革的主流趋势。帝国理工学院的工程教育与工业界保持紧密的合作关系,＂经验导向＂是其学习模式的新动向。通过对该校学习模式的深入剖析,解读＂经验导向＂学习模式的理念与目标、结构与要素、内容与方式、评价与成效,总结其特点,揭示该学习模式折射出的＂回归工程实践＂和＂经验学习观＂的教育原理。该案例分析结果可为我国＂卓越工程师教育培养计划＂的工程学习方式变革提供来自欧洲高水平大学的个案经验和实践启迪。

简介：知识型员工的创造力对于组织提升绩效和竞争优势有着重要作用.现有研究主要从支持性管理等方面来考察如何促进员工创造力的.由于个体特征和环境因素能交互影响创造力绩效,基于创造力组成理论,本文探讨知识型员工不同的目标导向对创造力绩效的影响机制,以及在这一过程中知识共享和任务复杂性所起到的作用.为此,本文构建了一个有调节的中介效应模型,并基于244份不同行业知识型员工的主管一员工配对问卷,实证发现学习目标导向对员工创造力有着显著的正向影响,而绩效目标导向与员工创造力负相关;同时,知识共享在学习目标导向和员工创造力的关系中起到了中介作用;从任务特征出发,结论还支持了任务复杂性会正向调节这一中介作用.我们并没有发现绩效目标导向和知识共享的相关性,以及任务复杂性对二者关系的调节作用.文章最后给出了企业的实践对策和未来研究的方向.

简介：在对国内外临港产业发展模式的相关研究进行深入全面的认识基础上，以梯度转移理论、区域经济学和系统论为指导，通过大连市临港产业的现状及问题分析，结合对临港产业区涵盖的产业类型及区域经济效果的分析，进一步对大连临港产业的梯度转移进行可行性和必要性分析，以此提出大连市临港产业的梯度转移的思路和相应的对策建议。

简介：文章从战略性新兴产业的内涵出发，分析了皖北地区战略性新兴产业创新发展的意义，明确了皖北地区战略性新兴产业的发展现状，主要就其优势和存在的问题提出了着力引进和壮大一批领军大型企业；加强自主创新，提升战略性新兴产业核心竞争力；因地制宜，错位发展战略性新兴产业；注重政府、银行、企业主体作用，拓宽战略性新兴企业融资渠道；完善政策体系，搭建服务平台，全方位支持战略性新兴产业发展等对策建议。

简介：安双宏、王占军在《比较教育研究》2014年第2期撰文指出，印度私立高等教育源远流长，一直是独立后印度高等教育体系的重要组成部分。面对高等教育大众化的潮流和广大民众对高等教育的需求，印度政府难以承担大规模扩张高等教育所带来的沉重经费负担，不得不放宽对高等院校办学主体的限制，使得办学质量广受质疑的私立高等教育获得了迅猛的发展。

简介：一、苏北地区高等医学院校发展的现实背景苏北地区医疗卫生基础薄弱，因病致贫、因病返贫的现象严重，高级医学人才匮乏，医疗卫生水平亟待提高。通过高等教育布局的调整、结构的改善和效益的提高，大力发展高等教育是促进苏北地区经济社会发展的先决条件和制度选择。

简介：20世纪80年代末美国掀起了本科教学方式的改革。为了培养创新型人才,在教学方法上注重批判型思维与解决实际问题的能力,开发了案例教学法、课题导向教学法等。而管理理论基础课程的主要内容为管理思想,其教学案例和情境难以设计。文章结合“组织行为学”课程教学改革实践,阐述了框架案例教学法、角色体验、游戏实验、设计等多种教学方法,并根据课程内容进行情境教学设计。

简介：如何利用考试的导向作用促进学生专业技能的培养，是当前大学生就业难形势下课程考试改革面临的一个非常有意义的问题。工程制图课程考试改革通过改进评价模式，提高平时作业在总成绩中的比重；依据考核内容确定考核方式，强调过程考核；优化平时作业内容与方式，注重专业技能的培养；优化期末考试试题，强调动手能力的考核等措施取得了良好的效果，帮助学生逐步实现了从掌握知识到掌握技能的根本转变。