简介:示现修辞格是诗人为表达丰富的情思,将不在眼前的场景描写得栩栩如生的修辞手法。《诗经》示现手法分为追述示现、预言示现、悬想示现、综合运用四类。示现在《诗经》中运用较广泛,有助作者将情感表达得细腻委婉,亦能激发读者共鸣,开阔诗歌时空。由《诗经》开创的示现修辞格对后世诗文创作影响深远,是后世缀文者学习的楷模。
简介:光明预示社会现实,预示希望,而黑暗预示罪恶和精神上的绝望。海底世界、河口和山中水潭是宇宙万物生存与抗争的缩影。珍珠美丽无比,象征人类的一种美好的幻想;珍珠也好比是一面镜子,既能看出人类美好的一面,也能看出人类丑恶的一面。小说以基诺捡到珍珠为开端,以基诺把珍珠扔回大海为结局,象征着一个幻想的破灭。而珍珠又回到大海,静静地躺在那里,等待着另一个基诺式的人物再开始一个新的梦想。罪恶,抗争和觉醒,又一个幻想破灭,又回到新的现实之中,就好象大自然一样,周而复始。
简介:周邦彦词怍大体可以分为咏物词、恋情词、羁旅行役词和怀人词四类,内容较窄,境界不高,但在艺术创意上堪称大家,颇受历代学者追捧。本文从词作中的标志性字词、意象、主体参与性、时间和空间地点转换的角度四个方面,对清真词的回忆创作手法进行了分析,借以阐明周邦彦词作的艺术特色和独到之处。
简介:'比兴'是的表现手法.'比兴'手法赖以成立的逻辑支点是取象思维方式,其特征是取象比附,核心是以具体事物为载体,靠人们想象去推知抽象事理,它的本质是一种直接推论的逻辑方法.取象思维方式源于,在中得到了发展,其表现形式便是比兴.
简介:李白绝句的卓越艺术成就与他纯熟地运用时空错综手法密不可分,具体来说有三种方式:即同一空间写时间的殊异、同一时间写空间的殊异和兼写不同时空的殊异。通过时空错综手法的运用,扩大了绝句的容量,丰富了绝句的内涵。
简介:艺术表现手法的独创性和多样性是令人惊叹的,威廉·福克纳为了能准确描写及传达出美国南方的没落和精神世界的危机,以看似混乱矛盾的"多角度"、"时序颠倒"、"意识流"、"象征"、"引喻"、"反讽"等叙事和表现手法,来强调叙述者混沌迷乱的内心世界,以及叙述者所生活的外部世界的激烈的历史性变革.
简介:
简介:<正>粗读《我的一家》,你会称道它的结构:分合自如,环环相扣、联缀成文。再细读一遍,这篇习作在描写上自有特点:不事渲染、简洁勾勒、质朴纯真。讲到描写,我们总要想到形容、修饰,想到浓烈的色彩,这当然是不错的。老舍说:“在描写时,不能不设喻。”但是,这仅仅是描写的一种风格。在描写中,还有一种不尚修饰,以质朴的文字、抓住事物的特征,寥寥几笔就勾勒出事物形象的写法,我们称之为白描。这种写法没有背景、气氛的渲染,也少用形容词修饰语,但同样能把形象、神情之类,再现于读者眼前。
简介:威廉·杰拉尔德·戈尔丁在其代表作《蝇王》中使用大量象征手法来表现“人心黑暗”这一主题。他认为人的本性基本上是邪恶的,所以对人生抱着悲观态度。戈尔丁运用的象征手法基本可以分为两类:个体象征和整体象征。个体象征形象主要来源于神话传说、圣经故事,以及西方古典文学作品;整体象征形象也就是通过上下文获得象征意义的形象。这两类象征手法交替运用,起了揭示和深化主题的作用,达到了神秘性与现实性并存的艺术效果。
简介:对明喻、暗喻、转喻等几种常用的英语修辞手法及其翻译技巧进行了一些探讨
简介:正确处理修辞手法是翻译中一个重要课题。翻译过程中处理原文出现的修辞手法的一个基本原则是再现原文的修辞效果,而不只是追求形式上的对等。本文就英汉翻译过程中修辞手法应如何正确处理做了初步的探讨。
简介:本文阐述了原始彩陶的装饰手法及艺术特点,以及原始彩陶艺术对中国传统绘画的意蕴和表现方式所产生的深远影响。中国画打破时空限制、重表现、重写意的特点的形成因素,究其艺术渊源,在彩陶纹饰中就已传出了中国画物质的信息,包含了中国传统绘画与精神的某些要素,值得我们特别关注。
简介:弗吉尼亚·伍尔夫是英国小说史上的一位重要作家,也是现代意识流小说的杰出代表之一,通过分析作家在中意识流、蒙太奇创作手法的运用,着重训析人物的内心世界.
简介:文章介绍了制造类专业人才培养方案中机工实训教学环节在准确定位、阶段安排、教学设计及考核评价几方面进行的改革性探索,提出了机工实训环节要融入课程教学,加强专业针对性,合理划分实施阶段,有效促进学生能力增长,以“行动导向”进行教学设计,采用科学、多元化的评价方法考核实训成绩,才能确保和提高教学质量。
简介:采用NT内核代码的WindowsS2000以稳定性高,运行效率快,安全性好,对硬件设备支持好,逐渐为广大用户所接受。很多学校的机房的操作系统已装上了WIN2000,现整理了几个操作技巧,希望能对大家有所帮助。1.缩短启动时间右键单击"我的电脑"→"属性"→"高级"→"启动和故障恢复"按扭,进入"启动和故障恢复"对话框;然后将"系统启动"中"显示操作系统列表"设置得小一些,比如:8秒或更
简介:阐述网络操作系统的概念、特点、类型及功能并介绍几种网络操作系统的性能,介绍几种网络操作系统的发展和它们所处的地位.
简介:操作活动是新课程数学课堂教学过程中的一个重要环节。本文对数学课堂中如何优化操作活动,发展学生思维,实施有效教学做了一些有益的探索。
《诗经》示现手法探析
小说《珍珠》中象征手法浅析
试析清真词的回忆手法
《诗经》中比兴手法的逻辑支点
浅论李白绝句的时空错综手法
《喧哗与骚动》的艺术表现手法
采用多种教学手法增强学生语感能力
不事渲染 简洁勾勒——谈白描手法
象征手法对《蝇王》主题的表现作用
英语中几种常用修辞手法的翻译
用“画家似的手法”观察、发现人物的特点
英汉翻译中修辞手法的处理
从原始彩陶纹饰手法论中国画精神
浅析《到灯塔去》意识流手法的运用
注重实验操作实现过程性目标
普通机床操作技术教学探索
Windows2000操作技巧几则
几种网络操作系统的比较
优化操作活动实施有效教学
聋生数学操作学习的培养