简介：
简介：在中国高等院校的发展历史进程中，如果说具有近代高等教育性质的学校肇始于19世下半叶、演进于辛亥革命后的lO多年间的话，那么，20世纪20年代后期至30年代中期，则是中国高等院校的发展和相对稳定的时期。这一时期，涌现了许多当时知名的院校。“南齐北燕”“东方MTT（麻省理工学院）。等闻名遐迩。30年代初，专科以上学校有103所，其中公立学校56所，私立学校47所。这些学校中除独立学院33所、专科学校30所外，有大学40所。
简介：神会是早期禅宗南北两派“顿渐”之争的关键人物。他对联大乘起信论》中的顿悟思想进一步抉择与发挥，提出了心的“灵知”之用，认为心不仅可以认识外界事物，还能够认识自身的空寂本性，这就为顿悟学说提供了明确的理论基础。但这种顿悟禅法不藉由任何手段和阶次，因此在实践中无法入手，仍然不得不让渡于渐修，如接受善知识的开示、引导以及广读大乘经典，而他明确反对坐禅修心的方法则有刻意强调南北两宗禅法区别之嫌。
浅议幼儿早期阅读教育的培养
中国高校概览之二：那些早期“大学”的方阵
神会顿悟禅法的理论基础与实践困境——对早期禅宗顿渐问题的再讨论
