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  • 简介:环境学课程模块设置应注重课程独立和完整、注重课程内容兼收并容、重视课程内容整个专业培养计划中所处位置、注重课程内容要适应不同学科专业人才培养需要,根据人才培养需要和不同类型知识模块划分遴选知识点、寻找知识线、形成不同课程模块,处理好各课程模块间关系.

  • 标签: 环境学 课程模块 设置
  • 简介:产学研合作过程,政府究竟应该发挥怎样作用?如何让政府既不“缺位”,更不“越位”?对此,学术界始终存在着争议。一方面,产学研合作存在大量资源,如何对这些资源进行配置很大程度上影响着产学研合作效率,市场应在资源配置起决定性作用;另一方面,政府应在产学研合作环境营造尤其是制度环境、产权环境以及相关配套法律法规完善,资金和资源投入,以及引导、监督、规范等方面发挥核心作用。文章重点以政府产学研合作过程定位入手,通过构建理论模型研究政府作用发挥边界与效率,并基于制度环境分析提出相关政策建议。

  • 标签: 产学研合作 作用机理 理论模型
  • 简介:随着数据密集型计算飞速发展,虚拟计算环境研究基础上,数据虚拟计算环境研究工作也发展得如火如荼。其中,虚拟计算环境计算任务调度是一个非常重要问题,调度算法和策略好坏直接影响任务执行效率乃至成败。提出了一种新虚拟计算环境DAG任务调度算法,并建立了树状层级调度模型。通过虚拟计算环境DAG任务转化为参数化任务图PTG(ParameterizedTaskGraph),采用在线和批处理相结合方式,对各层任务进行在线处理,对层任务进行批调度;经仿真平台实验,该本算法可有效提高并行效率,缩短调度时间。

  • 标签: 虚拟计算环境 DAG 参数化任务图(PTG) 并行
  • 简介:小班讨论教学模式为解决学生实践能力差等问题提供了新思路。以学生为本意味着教学应重视和响应其合理需求。学生需求-组织模式-教学效果(DMP)分析框架提出:通过组织模式创新优化和组合运用有效地响应学生合理需求,实现小班讨论最佳教学效果。基于问卷调查和计量研究发现:生动趣味、联系实践和自主创新等需求最受学生重视:案例分析和投资模拟等组织模式教学效果相对更好;小班讨论组织模式不同,所响应学生需求类型也不同,有四种模式积极响应了自主创新需求。仅一种模式积极响应了生动趣味需求。应把握各种组织模式与学生需求之间内在联系,结合学生需求和能力进行组织模式创新设计和综合运用。

  • 标签: 小班讨论 组织模式 学生需求 实践能力 教学效果
  • 简介:用户学习习惯变化导致了用户对学习空间需求较以往发生了很大改变。用户越来越注重协作学习与交流学习,希望拥有更为合适学习空间。地方高校图书馆可以结合自身特点,通过构建合理IC实体空间对图书馆功能和资源布局重新设计与整合,以改善图书馆日渐萎缩服务功能,适应不断改变用户需求。通过功能整合实现图书馆服务无缝式链接,科学合理地对信息资源进行归并,并根据各功能区块所提供服务内容配置设施,使IC能够为用户提供一站式服务。

  • 标签: IC 空间构建 用户需求 地方高校图书馆
  • 简介:采用问卷调查、深度访谈和统计分析等方法和手段,从岗位需求视角分析了高校旅游管理专业职业能力构成与培养对策。研究表明,专业能力、方法能力和社会能力三个维度构成职业能力整体,其中:产品开发设计能力、市场营销策划能力、物件与规范操作能力、改造创新能力、灵活应变能力、沟通协调能力等是最需要岗位能力。对策:找准专业定位,明确培养目标;完善课程体系,优化教学内容;找对人才培养路径,夯实实践教学体系;提升师资队伍水平,改进教学方式和注重职业认知教育,提高学生综合素质。

  • 标签: 岗位需求 应用型人才 职业能力 旅游管理专业
  • 简介:道德与法律关系是我国法理学界经常讨论问题,也是立法者经常考虑问题。"常回家看看"这一道德议题能否入法引起了社会各界广泛关注,道德与法律现实结合需要考虑是可行性问题和人民私权利与执法机关公权力该如何平衡等众多法理学基本问题。从法理学学科角度看,立法要考虑要素包括外在行为、行为负价值、行为可行、行为主体间。但新入法"探亲条款"目前缺少行为负价值和可行。一条新法规,应符合法基本精神,符合社会发展现状并体现一定范围前瞻,平衡自由、权利、秩序、效率等局部价值同时,总体上平衡法律与道德关系。"探亲条款"由于甫入法律,还不具备完整法律解释和完善规制效果,因此条文规定和具体实施上还有很大改进空间。

  • 标签: “探亲条款” 法律 道德 立法
  • 简介:云计算、大数据支持“互联网+”环境,我国经济运行与发展新常态速度、结构及驱动力三方面呈现出新特征。基于经济发展与会计人才需求、会计教育关联,新常态经济要求会计高等教育变革与之相匹配。经济新常态特征决定了对会计人才能力素质要求,也决定了会计高等教育变革方向与途径,并进一步决定了会计高等教育的人才培养目标、教学内容体系及教学方式。基于新常态经济创新以及与环境相和谐特质,适应并服务于新常态经济会计高等教育应侧重于管理会计人才和环境会计人才培养。

  • 标签: 新常态经济 会计人才 会计高等教育 教育变革
  • 简介:从浙江省外向型企业英语需求调查发现,员工英语综合能力,尤其是听说能力和写作能力比较重要,既懂专业又有良好英语水平本科生最受企业欢迎,毕业生英语总体水平和技能较好,但在专业知识、实践应用能力和跨文化交际方面与企业需求存在着差距。根据调查结果,大学英语课程应设置为以提高语言能力为目标的基础阶段课程,以及以增加专业理论知识和英语职业应用能力为目标的提高阶段课程。

  • 标签: 英语社会需求 课程设置 大学英语
  • 简介:随着高校后勤改革不断深化,高校后勤财务管理工作发生了深刻变化,但仍然存在着一些不容忽视问题,在一定程度上制约了高校后勤财务管理工作科学化、规范化和制度化,必须采取有效措施认真加以解决。以高校后勤财务管理工作为研究对象,分析了高校后勤财务管理工作存在突出问题,在此基础上就如何提高高校后勤财务管理工作整体水平提出优化策略。

  • 标签: 高校 后勤 财务管理
  • 简介:状态讨论,覆盖问题和分解问题是讨论主要方面。对于一个比较复杂状态机要想找到覆盖和分解一般是比较困难如果一个复杂状态机具有可分,我们就可以把它分成若干简单状态机,从而解决它覆盖和分解问题。本文主要讨论状态机变换半群可分,而状态机变换半群可分与它对应状态可分是一致从而解决状态可分性问题。

  • 标签: 状态机 状态机变换半群 循环变换半群 可分性
  • 简介:生产实习是高校电类专业人才培养重要环节。围绕电子产品设计开发能力培养,采取逆向工程技术,通过典型应用产品开发,实训学生能够达到熟练应用职业基本技能、专业技能完成实际产品开发任务目的,工程基础知识、个人能力、人际团队能力和工程系统四个层面得到全面锻炼,提高实训职业能力,达到实践效果,促进工程型人才培养。

  • 标签: 生产实习 逆向工程 开关电源 开发设计
  • 简介:通过对国内外有关高等教育需求影响因素研究文献梳理发现,不论发达国家还是发展中国家,一般认为学生个体特征、家庭和社会因素、学校特征、国家政策、教育成本与收益等是影响民众对高等教育需求主要方面。"市场因素"是一个国内研究很少提及而在其他国家颇受重视变量。今后研究,有必要将其作为一个重要方面来进行考量。

  • 标签: 高等教育需求 影响因素 劳动力市场
  • 简介:当前,以法官员额制为基础司法改革开始进入深水区,而这也意味着与其相配套法官薪酬体系改革将被推向一个新高度。但是,我国法官职业群体薪酬待遇低已是不争事实。因此,在这样背景下有必要构建合理法官薪酬体系,科学定位薪酬水平,建立动态薪酬调整机制,优化福利待遇,保障法官生活,激励法官努力工作,确保员额制改革顺利进行。

  • 标签: 法官薪酬 法官员额制 司法改革
  • 简介:良好身体素质和身体机能是健美操运动员拥有竞技能力重要条件。该文健美操运动员身体形态、机能以及素质等指标作为自变量,运动员专项运动成绩当作因变量,创建出了一套健美操运动员专项成绩预测模型,通过该模型评估和诊断健美操运动员整个身体素质发展状态,并依据评估结果有针对性地对运动员展开训练,提高健美操运动员基本身体素质和运动成绩。

  • 标签: 健美操运动员 专项运动成绩 预测模型
  • 简介:本文主要研究了镉暴露实验泽陆蛙主要组织器官对镉吸收积累,并对其不同器官组织分布规律进行了分析.实验结果表明:镉黑斑蛙器官组织积累具有选择,主要积累肠和肝脏,其次是皮肤、骨骼,肌肉含量最少.

  • 标签: 泽陆蛙 积累
  • 简介:译文读者作为翻译活动参与者,其主体性地位长期以来很少受到重视。文章梳理几位翻译理论家观点后,认为只有承认读者主体性,才能还读者自由,让读者充分参与翻译活动并发挥其作用。同时,文章还建立了读者主体性发挥模式,引发关于多种译本思考。

  • 标签: 读者主体性 自主选择 渐进式阅读
  • 简介:在教育部、国家卫生计生委、上海市大力指导和支持,复旦大学围绕临床医学教育综合改革,构建了中国特色“5+3”临床医学人才培养体系;并作为上海市工作组长单位,协同其他医学院校在上海市成功实践了“5+3”模式,创造了“教改医改互动,满足人民需求成功典范,对于深化医药卫生体制改革、缓解“看病难、看好医生难”具有重要意义,也因此获得了2014年高等教育国家级教学成果特等奖。

  • 标签: 培养模式 服务需求 医教协同
  • 简介:由于受到汉语负迁移作用影响,有些以汉语为母语学生英语作文中所表达内容往往令英语国家的人难以理解。汉语思维对英语词语、句法和语篇均有负迁移作用,教师应结合文化差异等因素引导学生深入认识,并使用有效方法和策略对学生加以训练,以达到更高英语写作水平。

  • 标签: 思维方式 英汉思维方式差异 写作教学
  • 简介:初中音乐教学不仅需要教学方式变革,还需要改变课堂参与方式,提高其参与度,用团结合精神来互相激励彼此更好地学习。通过合作努力互利共赢,让初中音乐课堂充满欢声笑语。

  • 标签: 初中音乐课堂 合作与学习 引导