简介：构建区域品牌,有利于增强福建区域竞争力、转变经济发展方式和获得持续的品牌效应。在区域品牌建设过程中,福建集群中的一些龙头企业依托已有的名牌产品,培育了一批具有较强市场影响力的区域品牌,成为带动福建经济增长的有效＂引擎＂。但是在区域品牌创建过程中也存在着品牌意识薄弱,区域品牌产品同质化严重,创新不足,区域品牌种类比较单一,层次较低等问题。为了实现福建区域经济的健康可持续发展,必须确立政府、协会、企业一体的区域品牌培育意识,完善竞争合作机制,推进产业转型升级,提高区域品牌层次,促进区域品牌创新发展。

简介：高职院校的教育目标是培养“面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才”，应该从区域实际出发，利用区域资源优势，多角度、多层次、多形式地与地方企业进行合作，促进高职教育的良性发展。

简介：区域活动是幼儿自主探索与学习的重要教育形式，其操作材料是保证其有效开展的关键，因此对区域活动材料的管理尤为重要。本文从管理的意义、管理模式、管理原则三个方面阐述了区域活动材料的有效管理，对达到资源共享、提升区域活动效能具有现实意义。

简介：运用协同思想在区域内高校间进行专业评估，改变了以往中央政府与地方政府的权力关系，整合了内部评估与外部评估的优势。区域内高校专业协同评估通过协调评估行为的各利益相关者，形成以政府为监督者、以高校为评估者和被评估者的分权体系，实现各主体享有适当的权力。这种模式将有效实现评估过程的权力分享，增进被评估者的活力，平衡区域内部学术资本，最终实现区域整体学术实力的提升。

简介：基础教育的均衡发展意义重大，也是当前教育发展必须解决的问题。本文在揭示现阶段基础教育均衡发展现状的基础上，从城乡二元经济结构、政策体制、学校管理模式等方面分析了区域内基础教育失衡的原因。最后重点从建立教育经费保障机制、教育资源整合机制、师资统筹管理机制、特殊群体帮扶机制、薄弱学校扶持机制、督导评价机制等几方面提出促进教育均衡发展的策略。

简介：京津冀高等教育合作与综合改革试验区于2009年正式启动，本文从高等教育区域合作的理论基础．合作机制与合作内容出发，简要探讨了京津冀高等教育区域合作的基础．难点和发展策略，认为推进合作应加强研究，按照“合作组织专业化、合作制度规范化、合作计划具体化．合作方式多元化”和“有所为有所不为”的原则推进实质性合作。

简介：北京财贸职业学院创建于1958年，是一所市属公办普通高等职业院校。学院历经干部培训、成人教育和高职教育3个发展阶段，2006年在教育部高职高专人才培养水平评估中获得优秀，2008年被确立为国家示范性高等职业院校建设单位，2011年顺利通过国家示范校建设验收并获得优秀。

简介：税收政策在推动我国旅游产业区域协调发展中的作用日益突出。科学的税收政策对于旅游产业在东、中、西部地区的平衡发展,改善我国旅游产业的发展环境,提升旅游产业的整体质量,都是至关重要的。旅游税收政策导向应着眼于改善东、中、西部地区旅游的经营内部环境与外部环境,并着重解决这些领域的政策冲突与利益失衡问题。

简介：研究选取了中华人民共和国全国运动会安徽省排名和奖牌情况以及安徽省运动会各地市排名和项目金牌为调查对象,运用文献资料法、专家调查法、数理统计法和逻辑分析法等研究方法,对安徽省竞技体育项目布局进行分析,有助于认清我省竞技体育项目区域分布现状,为我省合理配置竞技体育资源,推动竞技体育事业发展提供一些参考依据。

简介：为了避免混凝土的脆性断裂破坏，在钢／混凝土连接区域中用高延性水泥基材料（ECC）代替了普通混凝土．采用剪力键／ECC的抗剪试验、二维锚固螺栓／ECC拔出试验和有限元模拟研究了ECC材料的延性对于连接区域破坏模式、结构性能的影响．实验结果表明：通过微观力学原理设计的ECC具有300倍于普通混凝土的拉伸延性，从而使钢／混凝土连接区中混凝土断裂破坏模式由脆性转变为延性．混凝土材料的高延性使结构承载能力和变形性能获得改善，这也同时为有限元模拟结果所验证．通过改变混凝土材料延性而提高结构性能的理念也可在其他类似的钢／混凝土组合结构中得到应用．

简介：从理论探索与实践经验两个方面论证了从区域层面将工程硕士教育与职业资格认证相衔接，不仅有必要而且切实可行，由此最终形成集政府、高校、行业协会、企业为一体的有机合作培养体系．以回归工程硕士教育初衷，保障工程硕士培养质量，促进我国工程硕士教育与国际接轨，实现工程硕士教育可持续发展。

简介：首都经济贸易大学创建于1956年，是经教育部批准、由原北京经济学院和原北京财贸学院于1995年合并组建的北京市属重点大学，是一所已有50多年建校历史，经济学、管理学为重要特色和突出优势，兼有法学、文学、理学、工学等六大学科相互支撑、协调发展的现代化、多科性财经类大学。

简介：中国高等教育从精英教育到大众教育的扩招对经济发展产生了双重影响：既有对短期经济增长的直接影响,也有人力资本积累对长期经济增长的影响。通过描述中国高等教育体系在这次急剧扩招中的主要变化,并用凯恩斯经济原理和人力资本理论分析高等教育扩招与经济发展的近期或远期目标之间的关系,可以发现,＂扩招能在短期内振兴经济＂的结论是不成熟的,因为中国正在实现其聚集人力资本的长远目标。然而,高校毕业生的失业率越来越高,这在不断危害其自身利益。

简介：要把丽水打造成为国际休闲养生基地需要各方面的配套支持，而交通运输条件的改善是重要的一环。在梳理丽水民航事业发展的背景以及优势的基础上，分析了民航事业在丽水经济社会发展过程中的地位和作用，提出了丽水发展民航事业的对策。

简介：教育投资能够提高劳动力的质量，增加劳动者的工作能力、技术水平、熟练程度，从而直接增加生产产值。教育投资能产生两大效应：一是劳动者科学文化技术水平提高而增加劳动者的个人收益；二是劳动者提高劳动生产率，给社会带来经济效益。创造国内生产总值除了劳动因素外，还有资本因素。教育拉动经济发展的因素是多方面的、综合性的，教育作用在劳动者身上，通过活劳动创造价值；劳动者同资本结合，通过物化劳动产生价值。本文收集国内生产总值及劳动、资本投入等数据，借鉴“柯布一道格拉斯生产函数法”构建教育生产函数模型，并进行实证研究。研究的结论是：1990—2009年，我国国内生产总值（GDP）平均增长率为16．37％，资本对GDP的贡献率为51．42％，其拉动率为8．42％（51．42％×16．37％）；劳动对GDP的贡献率为51．32％，其拉动率为8．40％。

简介：本刊记者：胡锦涛在2011年的＂七一＂讲话中提出,要＂坚持和拓展中国特色社会主义道路,坚持和丰富中国特色社会主义理论体系,坚持和完善中国特色社会主义制度＂。您作为经济学家,怎样理解胡锦涛的这一讲话精神？

简介：现今中国正处在一个从传统型社会向现代社会转型的时期,公共服务均等化问题在构建服务型政府过程中已经成为比较热的问题之一。由于历史和经济原因,目前我国的城市和农村之间呈现二元格局,特别是民族聚居区的地方,公共服务均等化的模式还没有真正体现出来。在分析现代服务型政府根据民族自治地区的复杂性和多样性特点,实现公共服务均等化路径基础上,其具体阐述了民族自治地区政府公共服务制度及存在问题,进而为保障各民族共同富裕奠定了基础,为实现服务型政府的价值提供了依据。

简介：本文利用描述性统计方法考察了中国健康和营养调查数据库(CHNS)中有关中国东部和中西部家庭人均收入抽样调查数据(1997～2006)的分布特征,之后运用分位数回归技术分别对影响中国家庭人均收入区域差异的影响因素进行统计建模与分析,最后采用反事实分解方法对家庭收入差异进行了分解,发现和归纳了存在的相关问题,并提出了解决我国家庭收入区域差异的政策和建议。

简介：西方经济学是我国经管类专业核心课程之一。改革开放以来，我国西方经济学本科教学取得了长足发展，成效显著，但也出现一些亟待解决的突出问题。本文全面分析了本科西方经济学课程的特点，探讨了目前西方经济学本科教学中存在的主要问题，结合教学实际提出切实可行的路径来提高本科西方经济学的教学效果。

简介：文章基于我国1991-2009年间的国内生产总值和社会保障支出数据,运用协整理论估算了我国财政社会保障支出对经济增长的影响。结果表明：从长期看,教育支出对于经济增长具有显著的促进作用。财政社会保障支出每增长1%,国内生产总值增长0.376%。从短期来看,财政社会保障支出每增长1%,国内生产总值增长0.44%。