简介:本文从定义、职业等级、任职要求、社会需求、工作内容、职业能力特征、网站编辑的素质、目前教育形势等方面介绍新兴的职业———网络编辑,并对网络编辑未来职业规划提出建议,同时指明我校学生适合的网络编辑等级。
简介:
简介:本文通过对僵尸网络(botnet)的发展、网络结构、控制服务器构建、bot传播方式、危害等方面的分析,全面介绍了僵尸网络,并对企业和个人预防僵尸网络提出了解决办法。
简介:本文主要讨论网民之间上网聊天时用来彼此传递信息的一些特别的信息符号和用法,且称之为“网络语言”。对于这类网络语言,人们的褒贬不一。我们认为,这是一种特殊的言语现象,也是一种社会现象,文化现象,语言学尤其是社会语言学应当重视它,研究它,不能视而不见,或者简单地予以排斥。本文从网络语言的构成、形成网络语言的原因和条件、网络语言的性质和前途三个方面作讨论,力求对这种特殊的言语现象有一个比较全面、切实的认识。
简介:微软挺进安全产品市场;中华人民共和国中央政府门户网站10月1日试开通;英特尔和高通谁将执未来无线业WiMax技术牛耳;双核处理器:计算优势更上层楼;曙光:4000A超级计算机亮相国家十五……
简介:腾讯推独立搜索网站soso.com;信息产业部组织大规模电信网络安全应急演练;打破领域垄断格局,我国研发出新款小型服务器;三大主机领衔,游戏业2007年价值近600亿美元;我国网民日均收到近2.5封垃圾邮件;对站点分级,微软加强IE7安全设置.
简介:◆网络新技术令下载快6千倍加州工学院的科学家正在研究速度更快的新一代互联网连接系统,它能够在数秒钟时间下载一部高清晰度电影.
简介:行业垄断现象在我国现行社会较为普遍,它在一定程度上与行政垄断密切相连,因而只有对行政垄断进行合理规制,才能限制不合理的行业垄断,最终保障广大消费者的合法权益。
简介:国有商业银行不良资产现象严重,资产管理公司步履维艰,作为金融业主力的银行业如何迎接挑战,利用资产管理公司,使得不良资产迅速消化,本文提出了与拍卖等简单方式更为长远的方案,通过金融工程运作,实现更大规模资产的变现。
简介:网络成瘾是一个日益引起人们重视的心理现象和社会现象,本文将对以往网络成瘾的研究情况做一个较为全面和深刻的阐述,并指出现有研究的不足,表明今后研究的重点与方向。
简介:本文讨论了Internet上可供检索的资源、网络检索的发展过程、网络检索的特点及其检索方式。
简介:随着Internet技术的广泛使用,安全问题已经成为制约网络进一步发展的首要问题。本文主要论述网络存在的安全威胁,以及ISOTC97制订的ISO7498—2网络安全体系结构确立的五种基本安全服务和八种安全机制。提高对网络安全的认识。
简介:针对网络在军事领域的广泛运用,提出了网络作战的思想和网络作战的几种主要攻击和防御手段。对网上人民战争进行了探讨,对未来军事斗争具有实际意义。
简介:网络教育是信息化社会的必然产物,也是一种全新的学习方式,其已日益成为教育大众化、民主化、终身化的一种重要的教育形式和有效途径.而网络人口作为网络时代一个特殊的人口群体,自然成为网络教育的对象和教育存在.本文通过对网络人口相关的统计数据的分析,探讨我国网络人口与网络教育之间的相互促进关系.
简介:互联网度过了漫漫长液,网络经济正在成为主流,又一个IT黄金时代来临。什么样的人才将成为新时代的宠儿?“IT行业复合型人才缺口巨大”,“非IT行业对人才的信息素养要求日益看重”,“权威职业资格鉴定越来越重要”。针对才市风云,本编对劳动和社会保障部职业技能鉴定中心主任陈宇、计算机世界传媒集团总裁刘九如和教育部考试中心中英教育测量学术交流中心信息部主任韩庆九做了独家访谈。
简介: 中国入世后,银行业扩大对外开放,将更大程度地满足国内经济增长和全面建设小康社会对银行服务业的需求,使中国银行业的市场化、现代化、国际化达到一个新的高度.……
简介:通过中国与澳大利亚职业教育对比,提出制定用人制度的配套政策,加快落实职业资格证书制度,优化职业技术学院与行业之间的关系,解决学与用的矛盾。加快校内人事制度改革,提高教师队伍的整体职业素质。
简介:通过对多媒体网络教学与传统教学模式差异的比较可以看到,多媒体网络教学以其特有优势,在提高学生语言实际运用能力方面发挥着重要作用。如何将多媒体网络技术应用于英语教学,从而建立一种全新的英语教学模式,是现代外语教学应关注的重点。
网络时代的新职业——网络编辑
立足行业特点突出党建重点
浅析“僵尸网络”
关于“网络语言”
IT网络最新动态
IT网络新动态
行业垄断的背后——行政垄断及其规制
银行业困境的解决方案
网络成瘾研究述评
浅谈Internet网络检索
网络安全分析
试论网络攻防作战
试论我国网络人口与网络教育的相互关系
刘九如:IT行业需要复合型人才
入世以后中国银行业的对策
行业在职业教育培训中的作用
《海外求学》发行网络
英语多媒体网络教学