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202 个结果
  • 简介:通过对健美操基本步伐内部构成特点的分析,挖掘健美操动作的深层次组成规律,结合教学经验,阐述健美操基本步伐分类教学的多种形式、分类原则、教学方法、教学效果。对健美操基本步伐进行分类记忆,提高学生掌握动作和运用动作的能力,全面培养优秀的健美操人才。

  • 标签: 健美操基本步伐 分类教学 优秀人才
  • 简介:亚里士多德在《尼各马可伦理学》详细地论述了正义概念的内涵及其种类。在总体上,他把正义分为一般正义和具体正义。一般正义是相对于公民与整个城邦和社会的关系而言的,它要求公民的言行举止必须合乎法律;具体正义是相对于社会成员个人之间的关系而言的,它要求在公民之间实现公平。他把具体正义分为分配正义和矫正正义。分配正义涉及的是钱物、财富、荣誉,还包括权力等可分配之物在社会成员之间的分配,强调比例平等;矫正正义旨在维护人们经济交易的公平和根据法律纠正人与人之间的相互伤害,强调人与人的平等。同时,他还论述了回报正义、政治正义和家室正义。他对正义的分类是迄今为止关于正义种类的最为透彻的解剖,即便在当今也仍然深刻地影响着人们对正义主题的讨论,尤其是他关于正义种类的划分,更成为道德哲学和政治哲学无法绕过的永恒话题。

  • 标签: 亚里士多德 正义种类 一般正义 具体正义
  • 简介:微信公众是专门针对企事业单位开通的公众服务平台,自上线以来增长迅速,已经有几十种大学学报开通微信公众。作为学术期刊重要组成部分的大学学报,由于受到数字出版的冲击,加上读者阅读方式的改变,传统的学术期刊传播模式已经不适应当前的环境,亟需通过新媒体提升学术期刊的品牌影响力。

  • 标签: 大学学报 微信 广告营销 新媒体 学术期刊
  • 简介:研究表明,由于初高中物理课程对学生能力要求不同、学生的心理认知水平不同、物理教师的教学方式有较大转变、知识点抽象等原因导致物理衔接存在困难。本文从独特的视角——思维导进行研究,发现其图文并茂的层级结构能够帮助学生理清物理知识脉络、建立知识框架,将抽象的知识形象化,从而帮助学生较好地适应高中物理学习。本文将针对初高中物理教学衔接思维导的作用展开分析。

  • 标签: 思维导图 初高中 物理衔接 作用
  • 简介:随着价值多元观念的深化,青年大学生在面对复杂的社会和生活等多重压力时,容易在学习、人际交往、就业等方面出现各种心理困扰问题。传统的心理健康教育方式比较单一,因此亟待对大学生常见的心理困扰问题进行分类剖析,建立起一套全方位、立体化、乐于为学生接受的心理健康教育与指导方法,以帮助大学生建立健全心理品格,自觉、充分发掘自身心理潜能,实现人生价值。

  • 标签: 大学生 心理困扰 分类指导
  • 简介:在当今社会,网络技术的不断突破,客户结构的传统商业模式发生了巨大变化,顾客的忠诚度越来越难以支撑。因此,本文以“1店”为例,在电子商务环境下对顾客的忠诚度进行一个全面的研究,通过对“1店”顾客忠诚度的研究,更有效地提出提高顾客忠诚度的措施,使企业拥有一批忠诚的客户资源,从而使得企业的长期利益得到更好的保证,使企业在未来竞争处于一个有利的位置,也希望能为其他企业起到借鉴的作用。

  • 标签: 电子商务 顾客忠诚度 1号店
  • 简介:《数学课程标准(2011版)》指出:“教材所选择的学习素材应尽量与学生的生活现实、数学现实、其他学科现实相联系,应有利于加深学生对所要学习内容的数学理解。”情境是教材内容呈现的重要形式,它所表达的是学生身边熟悉的、有趣的学习素材,不仅给枯燥的数学赋予直观化,也为我们课堂教学提供了丰富的课程资源。所以,备课时必需认真研读教材的重要表现载体——情境。下面结合人教版修订教材四年级下册“运算定律”这一单元,谈谈如何用好用活情境

  • 标签: 教材内容 数学课程标准 学习内容 数学理解 课程资源 课堂教学
  • 简介:由地方政策推动民办高校分类管理的路径正在形成并逐步清晰,民办高等教育发展的制度性障碍在逐渐消解。但传统思维方式的束缚依然存在,尚有不少由路径依赖所导致的矛盾和不衔接。构建分类管理制度的目的是健全高等教育公共性的法治化保障机制,通过规则重构在结构上引导民办高校的多元化发展。

  • 标签: 民办高校 分类管理 公共性 民办事业单位 社会企业
  • 简介:高水平研究型大学的管理人员是人才队伍的重要分支,也是实现学校组织目标的重要力量,科学的分类选聘是管理人员有效分类管理的第一步。通过对香港地区两所典型的研究型大学管理人员选聘制度的介绍及实地调研,从其分类管理、分类招聘等角度进行深入解析,为内地高校人事制度改革以及大学分类发展解决管理人员的定位和效能等问题提供有益的指导和操作建议。

  • 标签: 香港研究型大学 管理人员 分类选聘
  • 简介:G=(V,E)的k-赋权w是对的每条边e∈E安排一个权值w(e)∈{1,2,…,k}.由边权导出G的一个乘积顶点染色c,使得对的每一个顶点v,c(v)=∏v∈ew(e)且对任意的边e=uv∈E,都有c(u)≠c(v).本文研究了Kn-e,Pm×Pn(m,n≥2)和Pm×Cn(m≥2)2-赋权乘积顶点染色的存在性.

  • 标签: 赋权 顶点染色 Cartesian积
  • 简介:模型信息转换是目前软件工程领域比较热门的研究方向,将UML模型信息转换成XMI中间标准格式,能够实现模型到模型转换,模型到代码自动生成,加快系统开发进度,提高软件质量。提出一种UML用例到XMI的映射算法。首先介绍了MDA,UML,XMI以及用例等基本概念,然后对XMISchema抽象模型进行形式化描述,并根据XMI模式定义和UML用例映射规则对映射算法进行具体描述。最后通过一个具体的泛化用例到XMI的映射实例进行算法验证。

  • 标签: MDA UML 用例图 XMI 映射
  • 简介:介绍了大学围绕分类培养理念重构学术学位和专业学位两类全日制硕士研究生培养方案的探索与实践。针对学术学位硕士研究生,构建了以课程学分、科研素质学分和创新能力学分为核心的培养方案学分体系;针对专业学位硕士研究生,构建了以课程学分、实践环节学分和专业能力学分为核心的培养方案学分体系。将学术规范与学术道德考核结果量化计分纳入两类研究生的学分体系。

  • 标签: 硕士研究生 培养方案 分类培养
  • 简介:清康熙帝曾作耕织诗46首。这组诗中,《经》诗的首句是“织纴精勤有季兰”。“季兰”原义为小兰草,后用以指代从事蚕桑纺织的年轻女子。这种词义的形成是因为先秦时代的女子有佩戴兰草的风俗,而中国古代的蚕桑纺织又多由女子劳作。

  • 标签: 康熙 耕织图诗 季兰 词义 考辨
  • 简介:大学治理的"中国化"应考虑我国教育观念演进的实际,同时也应将校二级管理制度的改革纳入大学治理的范畴。就理论价值而言,西方大学治理理念对中国大学制度革新的意义只能是一种思维启示;就结构功能而言,学校、学院应在结构均衡的基础上分工协作,在功能精简、分化的前提下分层设置,通过大学精神的塑造,建构大学治理价值层面的共同意义。

  • 标签: 大学治理 校院二级管理 实践逻辑
  • 简介:驱动桥壳是汽车行驶系统承载和传力的关键部件之一,用ABAQUS软件建立H5G型重卡的整体式驱动桥壳有限元模型;在分析过程,对其施加四种不同的位移边界条件,分析其在相应状态下的应力应变及模态。结果表明:不同的位移边界对分析结果影响较大,耦合分布约束计算结果精确,建模简单,对局部网格没有特殊要求,是有限元分析首选的位移边界条件。

  • 标签: 驱动桥壳 位移边界 有限元 ABAQUS
  • 简介:电路原理与电路板设计是电子类专业核心实践课程之一,是进行电子系统设计必须要掌握的基本技能,针对独立学院学生基础水平较差、学习兴趣不浓、缺乏主动学习精神等状况,将探讨一种提高该课程教学质量的方法,即以"学生为主体,教师为主导"的教学方法,采用"项目训练驱动式"的教学模式,目的在于培养学生的实践技能,能够更好的和企业对接。

  • 标签: 电路原理图 电路板设计 教学方法 教学质量
  • 简介:民办高校(系)教学工作状态评估是民办高校建立内部教学质量保障体系的需要,也是迎接校外评估的前提和基础。本文在考察民办高校(系)评估的背景,并分析其特殊性的基础上,以广东白云学院为例,重点论述了该校"2+2+X"(系)教学工作状态评估模式,指出了该评估模式的特色和评估实施过程要注意的问题,以期为其他民办高校及地方公办普通高校的(系)评估提供参考,有效应对当前的高校审核评估。

  • 标签: 民办高校 院(系)评估 “2+2+X”评估模式
  • 简介:沈从文在短篇小说《八骏以"性爱与文化生命力"作为主题和审美对象,在书写女性身体符号、刻画都市萎靡生命的过程巧妙地运用隐喻、反讽等手法,使文本具有丰富的文化韵味和美学意蕴。

  • 标签: 沈从文 性爱 女性身体 文化生命力 美学
  • 简介:,蒙古族,1965年10月生,内蒙古哲里木人,中共党员,研究生学历,法学博士学位,教授,博士生导师。2014年6月任中国戏曲学院校长。2001年入选"北京市培养新世纪社科理论人才百人工程"。现为全国艺术专业学位研究生教育指导委员会委员、全国艺术院校思政课教学研究会会长、全国少数民族戏剧学会顾问。2015年是全面推进依法治国的开局之年,同时也是全面启动"十三五"规划编制的关键时期。在这样的窗

  • 标签: 中国戏曲学院 中华优秀传统 专业学位研究生 少数民族戏剧 法学博士学位 教育指导委员会
  • 简介:2015年7月27-29日,由哈尔滨工业大学承办的第七届C9高校研究生培养办主任会议在哈尔滨召开。来自北京大学、清华大学、浙江大学、复旦大学、南京大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学等C9高校研究生培养办公室的20位代表出席了会议。

  • 标签: 哈尔滨工业大学 研究生院 主任会议 培养 高校 中国科学技术大学