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  • 简介:司法实践中,法官应该绝对忠于法律,客观解释法律,以实现法律的公正与权威。然而,法官所采用的文义解释、目的解释、体系解释、历史解释、法意解释等解释方法都各有其主观因素,根本无法达到解释的绝对客观。因而,法律解释的过程实际上是客观性与主观性辩证统一的过程,法官真正应该追求的是无限接近法律的价值内涵而不是绝对客观。

  • 标签: 法律解释方法 客观 主观 法官
  • 简介:本文从犯罪构成要件之一-犯罪主观方面入手,就合同诈骗罪主观方面的特点和内容加以阐述。论述了合同诈骗犯罪在主观方面只能是由故意构成,以非法占有对方当事人财物为目的。合同诈骗罪的主观方面的认定是界定其罪的关键所在。

  • 标签: 合同诈骗 非法占有 欺诈 主观方面
  • 简介:"X得不行"是现代汉语口语中的常用构式,表示主观程度大量义。研究首先考察"X得不行"构式对变项X的选择限制,并进一步分析构式的一体化程度,将构式分为A级(低程度一体化)、B级(中程度一体化)和C级(高程度一体化)三个层级,最后从截搭整合和回溯推理两个方面探讨构式的形成机制及其主观程度大量义的获得。

  • 标签: X得不行 选择限制 一体化程度 形成机制 语义获得
  • 简介:本文采用问卷调查的方法,对300名运城学院高专生归因方式与主观幸福感的关系进行了相关研究.结果表明:(1)女生主观幸福感得分的平均数略高于男生;(2)专业之间的幸福感并不存在明显差异,但是在年级中却呈现递减趋势;(3)在成功的情境下,能力与主观幸福感呈显著的正相关.在失败的情境下,能力与主观幸福感呈非常显著的负相关.

  • 标签: 高专学生 归因方式 学科主观幸福感
  • 简介:作者引入模糊数学中贴近度的概念来衡量人工阅卷中的得分点,利用模糊数学聚类分析过程来模拟人工阅卷的给分过程,设计了主观题的自动阅卷算法,并在系统中灵活设置了人工阅卷模块,构建了主观题网络考试系统。

  • 标签: 网络考试 主观题 自动阅卷 模糊聚类
  • 简介:论文采用纽芬兰纪念大学幸福度量表(MUNSH)、社会支持评定量表(SSRS)、特质应对方式问卷(TCSQ),对北京市丰台区F街道213名社区工作者进行了调查研究。结论:北京市丰台区F街道社区工作者总体自觉幸福;被调查对象主观幸福感存在显著差异;主观幸福感与年龄、婚姻状况、社会支持、应对方式具有密切的关系。

  • 标签: 社区工作者 幸福感 主观幸福感
  • 简介:董必武为新中国法制建设作出了重要贡献.主要体现在:促进了以县级人民代表大会制度为基础的民主法制体系的确立;明确提出司法工作要为经济建设服务;要处理好群众运动与法制建设及党与国家政权关系;重视法律体系中程序法的健全完善;大力倡导法制宣传普及和法学研究.董必武的法制思想至今仍有重要的指导意义.

  • 标签: 董必武 法制思想 中国 法制建设 司法原则 民主制度
  • 简介:孔子的法律思想内涵极其丰富,具体表现在以下几方面:以“仁”为核心的法律观;礼是立法、司法的指导原则;提倡“德治”,认为道德教化高于法律强制;立法、司法主要靠贤人。

  • 标签: 孔子 法律思想 礼治 德治 人治
  • 简介:陈独秀在传播马克思主义真理的同时,积极宣传马克思主义法学思想,并运用马克思主义理论来研究法律问题,宣传无产阶级法制观,批判资产阶级法律思想,抨击各种形式的封建法治观念,为中国马克思主义法学的开创作出了重要的贡献,是马克思主义法学理论体系中国化的开创者。

  • 标签: 陈独秀 法学思想 马克思主义法学观 法学理论
  • 简介:纵观中国现当代学术史,大凡有成就的学者无不具有独特的学术品位。他们能融百家之精华,成一家之言,其学术著作总散发着深邃的思想光芒。

  • 标签: 学术著作 学术史 学者
  • 简介:陈独秀在传播马克思主义真理的同时,积极宣传马克思主义法学思想,并运用马克思主义理论来研究法律问题,宣传无产阶级法制观,批判资产阶级法律思想,抨击各种形式的封建法治观念,为中国马克思主义法学的开创作出了重要的贡献,是中国化马克思主义法学理论体系的开创者。

  • 标签: 陈独秀 法律思想 马克思主义法学观 法学理论
  • 简介:本文以高职一年级新生为研究对象,就高职新生自我和谐的现状做以调查研究,并进一步探讨自我和谐、自尊与主观幸福感三个变量之间的关系,旨在能为高职大学生的入学心理适应及心理健康教育提供理论参考与实践依据。研究结果表明:自我和谐状态良好的高职学生占绝大多数,自我和谐状态非常好的高职学生占少部分;自我不和谐的高职大学生大约占总人数的近五分之一;自我和谐、自尊、主观幸福感均两两显著相关,自尊在自我和谐与主观幸福感之间起中介作用。

  • 标签: 自我和谐 自尊 主观幸福感
  • 简介:中国共产党一向都十分重视思想政治教育。本文试图把江泽民的思想政治教育与邓小平的思想政治教育思想进行比较,从而能更好地理解江泽民的思想政治教育思想是对邓小平思想政治教育思想和邓小平理论的继承与发展。

  • 标签: 江泽民 邓小平 思想政治教育
  • 简介:在新的历史时期,人们的价值观、人生观都发生变化,思想道德观念呈现出新的特点。因此,从战略的高度把对成教学生的思想政治教育作为一个系统工程全面规划,制订出长远的和近期的、整体和局部的教育目标,同时加强调查研究,把握学生思想发展的脉搏,选好教育的切入点和突破口,有针对性地组织教育活动,调动学生接受教育的主动性,发挥学生的能动性,从而达到思想教育的目的。

  • 标签: 思想政治教育 教育目标 高等成人教育 社会实践 自律能力
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  • 简介:作为文学家和翻译家的周作人,其翻译生涯之久、翻译作品之多是中国近现代翻译史上不多见的,他的翻译思想作为中国传统译论的一部分,对当代中国翻译研究具有宝贵的参考价值。本文通过引用周作人的一些翻译论述,将其主要的翻译思想总结为三点:直译与意译,翻译的性质,翻译的语言。

  • 标签: 周作人 翻译思想 直译 翻译性质 翻译语言
  • 简介:对于一个国家的经济生活而言,处理好统治集团内部与被统治者之间的经济关系是极为重要的,甚至可以说,是关系到一个政权存亡生死的重要问题。努尔哈赤在创建女真政权与八旗制度的过程之中,形成以女真传统为主,兼容汉族思想为本质的经济思想,不仅对"首崇满洲"思想的形成具有极大的影响,同时也对清朝将近三百年的统治奠定了良好的基础。

  • 标签: 努尔哈赤 经济 思想 清朝
  • 简介:“亲民”思想.自古有之。但对其科学性作出系统阐述。则是由马克思完成的。马克思不会想到,他创立的历史唯物主义学说及其人民群众是历史的创造者原理.在本世纪初再次被突出地摆到执政的中国共产党和大大小小的官员面前,再次使人们清醒地认识到历史唯物主义是一条亘古不变的真理。不按它的法则去

  • 标签: 历史唯物主义 企业 运营机制 “亲民” 职工管理
  • 简介:席勒的和谐思想中,人与自然、人与社会、人自身都是和谐的。“自然”比自由的涵义更广阔。人作为自然的一部分,和自然一样都要求自由和完善。“通过自由给予自由”,人既能处理好与自然的和谐,又能处理好人自身的和谐,那么人和社会的和谐也就自然而然了。席勒的和谐思想对当代“和谐社会”的构建仍然具有借鉴意义。

  • 标签: 席勒 和谐 自然