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  • 简介:建筑初步包括建筑设计技术、建筑装饰工程技术、古建筑工程技术、环境艺术设计等专业在内广义建筑学科中最重要职业基础课,承担着承上启下作用。在实践教学中该门课程教与学都存在很多困难,在充分分析问题基础上,对该门课程进行了教学模式创新,概况为“2×4”教学模式,即:两个教学目标、两个教学模块、两种教学方法、两个教学特色。文章从教学模式设计、实施方案设计以及实施成果三个方面对该门课程创新进行了详细介绍和总结。

  • 标签: 建筑初步 2×4教学模式 课程 创新应用
  • 简介:随着网络直播平台快速建设与发展,“网红”直播方兴未艾。近些年来,“网红”直播在网络上掀起了一场“直播热”。但是,由于“网红”直播缺少外在监管与内在自律,其内容与形式等方面都存在一定问题,由此在网上网下分别产生了一些负面影响。正确认识、认真剖析“网红”直播存在问题,探析“网红”直播存在问题原因并提出有针对性对策,对“网红”直播良性、健康、可持续发展具有重要意义。

  • 标签: 网红 直播 问题对策
  • 简介:随着我国新课改政策不断推进,在高职院校中传统篮球教学模式已经无法满足当前教学要求,导致高职院校在实施篮球体育教学时,存在很多问题,对学生篮球技能以及身体素质提升产生了一定制约。

  • 标签: 篮球技能 身体素质 篮球教育 篮球教学 篮球理论 高职院校
  • 简介:随着农民工在城市建设与发展过程中发挥作用日益重要,农民工教育中暴露出种种问题现实困境愈发牵动人心。解决农民工教育问题应从农民工学历低、教育培训质量不佳、社会重视不够以及政府与企业投入不足等方面入手,提出具有创新性与针对性对策建议,以期切实提高农民工教育质量、促进农民工市民化、使其共享改革发展成果并在新时代更好地服务社会。

  • 标签: 农民工 教育培训 现实困境 对策建议
  • 简介:随着全球化逐渐深入,跨国旅游成为了人们生活中常态。因此,社会用语英译作为对外开放重要窗口就显得格外重要。文章主要针对桂林市社会用语英译存在问题进行研究并提出相应解决对策,以求提升桂林国际旅游城市形象,优化语言环境,助力中国国际化发展。

  • 标签: 桂林市 社会用语 问题 对策
  • 简介:民族精神教育在本质上一种认同教育,引导学生自觉传承中国精神、形成稳固国家认同是高校民族精神教育价值旨归。民族精神与国家认同本质共通,使国家认同成为民族精神教育重要维度与理论根基,任何民族精神都带有该民族所依附国家国民特色与国家特征,具有极强国家蕴意。国家认同作为民族精神教育理论视域,民族精神教育核心主题从本质上国家认同构成要素集中强调。反思全球化时代跨国家认同与次国家认同对国家认同双向夹击,能够有效地回应民族精神教育所面临时代背景和现实发展。

  • 标签: 民族 国家 民族精神 国家认同 民族精神教育
  • 简介:情感学习重要因素。在信息技术时代,以互联网为中心融媒体为教育和学习带来便利同时,工具主义、功利主义带来了情感缺失问题,影响了教育和学习效果,应该充分利用互联网为中心融媒体优势,创造当代“熏浸刺提”教育模式,架构互联网双向互动模式,找寻现代情感教育突破点,在情感教育中开发学生潜能,培养学生的人文情怀,提高学生创新能力。

  • 标签: 情感教育 互联网 熏浸刺提 交互移情 对策
  • 简介:国家监察体制改革背景下,检察机关原先具有的职务犯罪侦查权转移到各级监察委。面对如此巨大体制变动,检察机关应该顺应时代发展,并积极应对。本次监察体制改革对检察机关有着一定影响,包括了检察权需要重新进行定位、检察机关职权需要进行调整以及其他延伸影响。针对这些影响,笔者认为有以下完善对策:一方面,检察权定位应当理解成:基于公共利益为基础,公诉权为主和诉讼监督权为辅复合性权力;另一方面,检察机关应该转移职权重心,突破固有思维模式,突出公诉权主体地位,从多方面完善公诉权并且强化诉讼监督权。

  • 标签: 监察体制改革 检察机关 宪法定位 职权调整
  • 简介:大学生消费教育研究一直高等教育研究重要领域之一。通过对"中国知网"关于消费教育文献分析,研究总结了大学生消费现状种种表现,归纳了相关消费教育对策建议,以期把握消费教育研究发展脉络,更好促进消费教育问题研究。

  • 标签: 大学生 消费教育 教育路径
  • 简介:供需关系调整、产品类别的日新月异,使得企业在市场经济冲击下动荡不安、诸多企业在资不抵债情形下,纷纷申请企业破产。破产企业市场经济必然孳息,不可全然说其全然黑色产物,也应看到其光亮一面。企业破产制度优化市场资源配置同时,也进一步提高了同类型企业社会竞争力。通览整个破产制度,重点应突出破产管理人。毕竟一个优良制度体系也需要好操盘手来实施。破产管理人制度决定着破产程序能否合法、有序、公正、高效地进行,确保破产程序实现全体债权人利益最大限度获偿。文章在通过阐述分析破产管理人制度基础理论,重点分析目前我国破产管理人制度发展中存在问题,进而提出相应对策。

  • 标签: 破产管理人制度 困境 对策
  • 简介:郑州市社区教育正处在快迅发展阶段,但社区教育兼职教师队伍建设还在探索期,存在一些亟须解决问题。针对郑州社区教育兼职教师队伍建设问题,通过实地调查和比较研究,参考先进地区经验,探索出解决郑州社区教育兼职教师队伍建设难题对策——加强政府支持、加大政策扶持力度、扩大教师来源,多策并举,建设一支专业化社区教育兼职教师队伍。

  • 标签: 社区教育 兼职教师队伍 问题 对策
  • 简介:习近平总书记指出,发展第一要务,人才是第一资源,创新第一动力。高职院校担负着培养"大国工匠"任务,就目前看,培养学生素质参差不齐,在教学环节、师资队伍建设、学生管理等方面还存在一些亟需解决问题。从山东广播电视大学实践探索看,国家、高校、企业三方要共同发力,综合施策,校企合作,共同育人。

  • 标签: 职业教育 实践教学 校企合作 现状 问题 措施
  • 简介:《静静顿河》肖洛霍夫众多作品中最具代表性一个文本。从哥萨克民族身份角度探析葛利高里悲剧性命运深层原因。他表面游走白军与红军之间,实质上被当作双重“他者”存在,而这都是葛利高里身份认同失败和哥萨克族群抗争所致,但归根结底还是哥萨克民族身份造成了葛利高里个人不幸与整个民族悲剧命运。

  • 标签: 葛利高里 双重“他者” 身份认同 族群抗争 悲剧性
  • 简介:协同过滤算法推荐系统中最常用推荐算法之一,该算法关键计算物品或用户相似度,通常采用同现矩阵来实现,因同现矩阵一稀疏矩阵,已有的一些推荐系统中通常采用二维数组来存放同现矩阵,利用第三方扩展库Numpy来计算推荐评分,时间空间效率相对较低,利用Python内置序列字典来存放稀疏矩阵,自行编写相应代码来求解推荐评分,可有效提高算法时间、空间效率。

  • 标签: 推荐系统 协同过滤 同现矩阵
  • 简介:习近平幸福观根植中国大地,马克思主义幸福观中国化最新理论成果,同时它也是中国特色社会主义幸福观重要一部分。习近平幸福观内容主要包括人民幸福重要意义、人民幸福丰富内涵、人民幸福外在条件、创造人民幸福重要举措以及实现人民幸福关键。至于其基本特征,可以归纳为以人民为中心、理论实践辩证统一、高尚道德品质,宽广大局胸怀和个人全面发展,社会生态共六个方面。习近平幸福观有着重大理论、实践、方法论意义,它不仅是带领我们走向幸福理论和行动指引,也是其他国家谋求幸福参考。

  • 标签: 习近平 幸福观 内容 特征 意义
  • 简介:榻布,亦称荅布、都布、楮皮布、谷皮布,现代称之为树皮布(Tapa),是以树皮为直接原料,经过加工而成无纺布料。国内外研究树皮布成果不少,考古学解决出土石拍与树皮布关系问题,民族学则重点研究其历史地理和民族文化。遗憾,仍未见到论著梳理树皮布原料、加工、成布、产品及其所反映出来地缘文化和族群关系。

  • 标签: 榻布 语言 文化
  • 简介:为了解国内外混合学习研究现状,比较两者存在异同,本研究应用CiteSpace计量学软件,使用CNKI和WOS数据库对十五年间(2003年-2017年)国内外发表混合学习相关文献进行分析,研究发现:国内外混合学习研究均处于快速发展状态;研究者主要集中在欧美发达国家;国内外混合学习研究在研究热点、研究主题演化路径等方面有所区别,相比较之下,国外混合学习研究主题较为全面,研究对象更为具体。

  • 标签: 混合学习 比较研究 可视化分析 CITESPACE 知识图谱
  • 简介:通过对本地区社区教育大讲堂基本做法、主要经验、现实问题分析,在大量实证研究中,论证了开展社区教育大讲堂活动重要性,探讨了开展社区教育工作原则,并提出了相应实施对策。

  • 标签: 社区学院 社区大讲堂 教育职能 实践原则
  • 简介:虚假破产罪《刑法修正案(六)》新增罪名,本罪增设之后有力地规制了行为人借助假破产方式逃避债务、损害债权人利益、危害经济秩序行为。随着公司、企业经济活动愈加多样化和复杂化,实践中虚假破产罪认定难度相应提升,因而从法教义学视角正确解构虚假破产罪构成要件成为立法和司法重要命题。虚假破产罪客体内涵、行为构造、主观内容、主体范围对本罪定罪量刑发挥着决定性作用,在教义分析过程中应当重点解释以上四个方面,以便完善刑法理论,利于司法实践。

  • 标签: 虚假破产罪 法教义学 构成要件
  • 简介:曹禺剧作都不同程度地贯穿着一个救赎主题,这使其创作闪耀着无比强烈的人性光辉与正义能量。曹禺剧作救赎主题主要有三种类型:知识救赎、人性救赎与宗教救赎。通过对人物命运及性格救赎式书写,剧作家对敢于冲破封建枷锁、走向新生的人物给予了热情歌颂。同时,也对阻碍人性解放各种旧势力进行了彻底批判,这种丰富审美救赎意蕴,曹禺剧作至今依然具有思想生命与艺术魅力价值所在。

  • 标签: 知识 人性 宗教 救赎